# Anatomia, fisiologia i farmacologia bàsica: conceptes introductoris > 32 targetes introductòries sobre termes anatòmics, teixits, funcions d'alguns òrgans i conceptes bàsics dels fàrmacs. Suport per al curs; no és una preparació completa per a NCLEX o USMLE. - **Canonical URL:** https://flashcards.world/flashcards/sets/6a69ffc1-4b30-4fcd-ab5e-b5aa94ff5a20/ - **Markdown URL:** https://flashcards.world/flashcards/sets/6a69ffc1-4b30-4fcd-ab5e-b5aa94ff5a20.md - **Level:** basic - **Languages:** ca → ca - **Total Cards:** 32 ## Flashcards (32 Cards) | # | Front (Term / Prompt) | Back (Definition / Answer) | Example | Multiple-Choice Options | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | 1 | Com es transporta la major part de l’oxigen de la sang? | La majoria va unida a l’hemoglobina dels glòbuls vermells; una quantitat menor està dissolta al plasma. | | | | 2 | Què caracteritza el teixit conjuntiu? | Cèl·lules dins d’una matriu extracel·lular tenen funcions diverses de suport, transport i emmagatzematge. En són exemples l’os, el cartílag, el greix i la sang. | | | | 3 | Quines funcions comparteixen testicles i ovaris? | Afavoreixen el desenvolupament de gàmetes i secreten hormones; els processos de desenvolupament dels gàmetes difereixen entre aquests òrgans. | | | | 4 | Què impulsa l’intercanvi de gasos a través de la barrera alveolocapil·lar? | L’oxigen i el diòxid de carboni difonen a favor dels seus gradients de pressió parcial. L’entrada d’aire als pulmons és un procés diferent. | | | | 5 | Quins són els quatre tipus primaris de teixit? | Epitelial, conjuntiu, muscular i nerviós. Un òrgan acostuma a contenir diversos tipus que treballen conjuntament. | | | | 6 | Com intervenen el fetge i la vesícula biliar en la bilis? | El fetge produeix bilis; la vesícula l’emmagatzema, la concentra i l’allibera a l’intestí prim. | | | | 7 | Quina és la posició anatòmica de referència? | El cos està dret i mira endavant, amb els braços als costats i els palmells endavant. Dreta i esquerra corresponen a la persona, no a qui l’observa. | | | | 8 | Com contribueix la retroalimentació negativa a l’homeòstasi? | S’oposa a una desviació d’una condició regulada i ajuda a mantenir un interval funcional, no un valor permanentment fix. | | | | 9 | En què es diferencien filtració, reabsorció i secreció renals? | La filtració glomerular introdueix aigua i soluts petits a la nefrona; la reabsorció retorna substàncies del líquid tubular a la sang; la secreció afegeix substàncies seleccionades al líquid tubular. | | | | 10 | Què cal comprovar abans d’utilitzar una dada sobre medicaments d’una targeta? | Comprova el fàrmac, la formulació, la via i el context a la informació autoritzada vigent de la teva jurisdicció i en fonts acadèmiques fiables. Una targeta genèrica no és una instrucció de dosificació. | | | | 11 | Quines són funcions principals del sistema limfàtic? | Retornar a la sang l’excés de líquid intersticial, transportar greixos alimentaris absorbits i donar suport a les respostes immunitàries. Els ganglis limfàtics filtren la limfa. | | | | 12 | Quins són els tres tipus de teixit muscular? | El múscul esquelètic s’associa principalment a l’esquelet; el cardíac forma la paret muscular del cor; el llis es troba en molts òrgans buits i vasos sanguinis. | | | | 13 | Completar un conjunt introductori demostra preparació clínica o per a un examen? | No. Combina el repàs bàsic amb el curs, exercicis d’aplicació i formació clínica supervisada; utilitza els recursos oficials vigents de l’examen concret, com ara NCLEX o USMLE. | | | | 14 | En què es diferencien farmacocinètica i farmacodinàmica? | La farmacocinètica descriu el moviment dels fàrmacs i les concentracions al llarg del temps; la farmacodinàmica en descriu els efectes i els mecanismes. | | | | 15 | Quines estructures formen els sistemes nerviosos central i perifèric? | L’encèfal i la medul·la espinal formen el sistema nerviós central. Els nervis perifèrics i els ganglis formen part del sistema nerviós perifèric. | | | | 16 | Com contribueixen les neurones i la glia al teixit nerviós? | Les neurones reben i transmeten senyals; la glia sosté i regula l’entorn i l’activitat neural, no es limita a omplir espais. | | | | 17 | En què es diferencien digestió i absorció? | La digestió descompon els aliments; l’absorció transfereix substàncies a través del revestiment del tub digestiu. La major part dels nutrients s’absorbeix a l’intestí prim. | | | | 18 | En què es diferencien potència i eficàcia màxima? | La potència es refereix a la dosi o concentració necessària per a un efecte definit; l’eficàcia màxima és la resposta més gran en el sistema definit. Compara el mateix resultat i les mateixes condicions. | | | | 19 | Què és la semivida d’eliminació en un model simple de primer ordre? | El temps perquè la concentració del fàrmac es redueixi a la meitat durant l’eliminació. Per si sola no determina la durada de l’efecte ni l’interval d’administració. | | | | 20 | En què es diferencien un agonista i un antagonista d’un receptor? | L’agonista activa una resposta del receptor; l’antagonista bloqueja o redueix l’activació mediada per l’agonista sense produir aquella resposta agonista. | | | | 21 | Com arriben les secrecions endocrines i exocrines a la destinació? | Les endocrines entren al líquid intersticial i a la circulació; les exocrines arriben a una superfície epitelial o a una llum, sovint per conductes. | | | | 22 | Què volen dir medial i lateral? | Medial vol dir més a prop de la línia mitjana del cos; lateral, més lluny. Aquests termes comparen la posició d’estructures. | | | | 23 | Què significa ADME en farmacocinètica? | Absorció, distribució, metabolisme i excreció. El metabolisme pot produir metabòlits actius o tòxics, de manera que no sempre inactiva el fàrmac. | | | | 24 | En què es diferencien anatomia i fisiologia? | L’anatomia estudia l’estructura corporal; la fisiologia, com funcionen les estructures. La histologia examina els teixits al microscopi. | | | | 25 | Quines funcions tenen l’os i la medul·la òssia vermella? | L’os sosté i protegeix el cos i emmagatzema minerals; la medul·la òssia vermella produeix cèl·lules sanguínies. No tota la medul·la adulta és vermella. | | | | 26 | Què caracteritza el teixit epitelial? | Cèl·lules molt properes formen revestiments, superfícies i glàndules; les funcions inclouen protecció, absorció o secreció, segons la localització. | | | | 27 | Com es defineixen les artèries i les venes? | Les artèries duen sang des del cor; les venes la duen cap al cor. La direcció, no el contingut d’oxigen, defineix aquestes categories. | | | | 28 | Com ajuda la pell a mantenir el medi intern? | Limita la pèrdua d’aigua, proporciona una barrera protectora i contribueix a regular la temperatura mitjançant la suor i els canvis del flux sanguini cutani, entre altres processos. | | | | 29 | Com divideixen el cos els plans sagital, frontal i transversal? | Sagital: porcions dreta i esquerra. Frontal: porcions anterior i posterior. Transversal: porcions superior i inferior. El pla sagital mitjà passa per la línia mitjana. | | | | 30 | Com es connecten les circulacions pulmonar i sistèmica després del naixement? | Normalment, el cor dret bombeja sang als pulmons, que la retornen al cor esquerre; aquest la bombeja pel cos, que la retorna al dret. | | | | 31 | Què representa la biodisponibilitat sistèmica F? | La fracció d’una dosi administrada que arriba sense canvis a la circulació sistèmica. L’administració intravenosa és la referència absoluta, amb F=1, i evita la fase d’absorció. | | | | 32 | Què passa quan s’escurça un sarcòmer del múscul esquelètic? | Els filaments d’actina i miosina llisquen entre si i augmenta el seu solapament; els filaments mateixos no s’escurcen. | | | --- Study this deck interactively with FSRS-6 spaced repetition, audio review, and multiple-choice mode at [Flashcards World](https://flashcards.world/flashcards/sets/6a69ffc1-4b30-4fcd-ab5e-b5aa94ff5a20/).