# Türkiye Lisansüstü, Dil ve Mesleki Sınavlar Tam Rehberi: ALES, DGS, YDS / YÖKDİL, HMGS (Adli/İdari Hakimlik) ve DUS / EUS

> ÖSYM'nin ALES, DGS, YDS, YÖKDİL, Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı (HMGS / Adli-İdari Hakimlik), DUS ve EUS sınavlarına 192 yüksek verimli aktif hatırlama flashcard'ı ile eksiksiz hazırlanın.

- **Canonical URL:** https://flashcards.world/guides/tr/pillar-ales-dgs-yds-yokdil-hmgs-hakimlik-dus-eus-calisma-rehberi-tr/
- **Markdown URL:** https://flashcards.world/guides/tr/pillar-ales-dgs-yds-yokdil-hmgs-hakimlik-dus-eus-calisma-rehberi-tr.md
- **Topic / Curriculum:** Türkiye Akademik, Dil ve Meslek Sınavları: ALES, DGS, YDS/YÖKDİL, HMGS Hakimlik ve DUS/EUS
- **Language:** tr

# Türkiye Lisansüstü, Dil ve Mesleki Sınavlar Tam Rehberi: ALES, DGS, YDS / YÖKDİL, HMGS (Adli/İdari Hakimlik) ve DUS / EUS

ÖSYM'nin ALES, DGS, YDS, YÖKDİL, Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı (HMGS / Adli-İdari Hakimlik), DUS ve EUS sınavlarına 192 yüksek verimli aktif hatırlama flashcard'ı ile eksiksiz hazırlanın.

> **[Flashcards.world üzerinde bu sınava ait tüm interaktif flashcard setlerini keşfedin →](https://flashcards.world/flashcards/?q=T%C3%BCrkiye%20Akademik%2C%20Dil%20ve%20Meslek%20S%C4%B1navlar%C4%B1%3A%20ALES%2C%20DGS%2C%20YDS/Y%C3%96KD%C4%B0L%2C%20HMGS%20Hakimlik%20ve%20DUS/EUS&back_lng=tr)**

---

## 1. 6 Setlik Kademeli Müfredat Matrisi (192 Doğrulanmış Flashcard)

| Modül | Seviye | Özel Hazırlanmış Flashcard Seti | Kart Sayısı | Çalışma Linki |
| :--- | :--- | :--- | :--- | :--- |
| **Module 1** | `basic` | **[ALES ve DGS Sayısal & Sözel Yetenek: Sayılar, Problemler, Geometri, Paragraf Anlamı, Sözel Mantık (Tablo/Sıralama) ve Sayısal Mantık Kuralları](/flashcards/sets/2c4739bb-5e1c-410c-a6a8-6825479664c3/)** | 32 | [Seti Çalış →](https://flashcards.world/flashcards/sets/2c4739bb-5e1c-410c-a6a8-6825479664c3/) |
| **Module 2** | `basic` | **[YDS, YÖKDİL ve YDT Akademik İngilizce (Sağlık, Sosyal ve Fen): En Çok Çıkan Akademik Kelimeler, Phrasal Verbs, Prepositions, Bağlaçlar (Conjunctions) ve Tense/Clause Yapıları](/flashcards/sets/3a75f950-488e-4a97-a2b9-b1ccd8247615/)** | 32 | [Seti Çalış →](https://flashcards.world/flashcards/sets/3a75f950-488e-4a97-a2b9-b1ccd8247615/) |
| **Module 3** | `intermediate` | **[HMGS (Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı) ve Hakimlik I (Kamu Hukuku): Anayasa Hukuku, İdare Hukuku, İdari Yargılama Usulü (İYUK), Ceza Genel/Özel ve CMK](/flashcards/sets/cd5efeca-2c49-43d3-ad3e-964e8b77a819/)** | 32 | [Seti Çalış →](https://flashcards.world/flashcards/sets/cd5efeca-2c49-43d3-ad3e-964e8b77a819/) |
| **Module 4** | `intermediate` | **[HMGS ve Hakimlik II (Özel Hukuk): Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku (Genel/Özel), Hukuk Muhakemeleri Kanunu (HMK), Ticaret Hukuku, İcra-İflas ve İş Hukuku](/flashcards/sets/41cc70f6-4342-4a21-a928-277f5b78d220/)** | 32 | [Seti Çalış →](https://flashcards.world/flashcards/sets/41cc70f6-4342-4a21-a928-277f5b78d220/) |
| **Module 5** | `advanced` | **[DUS (Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı) Temel ve Klinik Bilimler: Oral Patoloji, Periodontoloji, Endodonti, Protetik Diş Tedavisi, Ağız-Diş-Çene Cerrahisi ve Ortodonti](/flashcards/sets/fff93f4b-3f92-4d25-a8b4-473be11c2529/)** | 32 | [Seti Çalış →](https://flashcards.world/flashcards/sets/fff93f4b-3f92-4d25-a8b4-473be11c2529/) |
| **Module 6** | `advanced` | **[EUS (Eczacılıkta Uzmanlık) ve SMMM Staja Giriş / Kamu Uzmanlık: Farmasötik Kimya, Farmakoloji, Farmasötik Teknoloji, Toksikoloji, Vergi Hukuku ve Muhasebe Standartları](/flashcards/sets/8b29eefc-b516-4035-a0c3-df0829b81f1b/)** | 32 | [Seti Çalış →](https://flashcards.world/flashcards/sets/8b29eefc-b516-4035-a0c3-df0829b81f1b/) |

---

## 2. Modül Bazında Konu Dağılımı, Hızlı Tekrar Tabloları ve Örnek Kartlar

### Module 1 (BASIC): [ALES ve DGS Sayısal & Sözel Yetenek: Sayılar, Problemler, Geometri, Paragraf Anlamı, Sözel Mantık (Tablo/Sıralama) ve Sayısal Mantık Kuralları](/flashcards/sets/2c4739bb-5e1c-410c-a6a8-6825479664c3/)

**Modül Kapsamı ve Sınav Odak Noktaları**: ÖSYM'nin ALES ve DGS sınavlarında hız ve net kazandıran temel matematik, sayı-kesir-hız-işçi problemleri, analitik ve düzlem geometri, sözel mantık tablo kurma teknikleri ve paragraf stratejileri.

- **Doğrudan Set Linki**: [ALES ve DGS Sayısal & Sözel Yetenek: Sayılar, Problemler, Geometri, Paragraf Anlamı, Sözel Mantık (Tablo/Sıralama) ve Sayısal Mantık Kuralları (32 Cards)](https://flashcards.world/flashcards/sets/2c4739bb-5e1c-410c-a6a8-6825479664c3/)
- **Seviyeye Göre İncele**: [BASIC Flashcards.world Setleri](https://flashcards.world/flashcards/?q=T%C3%BCrkiye%20Akademik%2C%20Dil%20ve%20Meslek%20S%C4%B1navlar%C4%B1%3A%20ALES%2C%20DGS%2C%20YDS/Y%C3%96KD%C4%B0L%2C%20HMGS%20Hakimlik%20ve%20DUS/EUS&back_lng=tr&expertise_level=basic)

| Yüksek Verimli Sınav Kavramı / Soru | Doğrulanmış Cevap ve Temel Kural |
| :--- | :--- |
| **Mutlak değer eşitsizliklerinde $\|f(x)\| \le a$ ve $\|f(x)\| \ge a$ ($a > 0$) ifadelerinin çözüm kümesi nedir, üçgen eşitsizliği neyi ifade eder?** | $\|f(x)\| \le a \iff -a \le f(x) \le a$ ve $\|f(x)\| \ge a \iff f(x) \ge a$ veya $f(x) \le -a$. Üçgen eşitsizliği ise: $\|\|x\| - \|y\|\| \le \|x + y\| \le \|x\| + \|y\|$ bağıntısıdır. |
| **Oran-orantı konusunda Aritmetik Ortalama ($AO$), Geometrik Ortalama ($GO$) ve Harmonik Ortalama ($HO$) formülleri ve aralarındaki sıralama nedir?** | İki pozitif $a, b$ sayısı için $AO = \dfrac{a+b}{2}$, $GO = \sqrt{a \cdot b}$, $HO = \dfrac{2ab}{a+b}$ olup $(GO)^2 = AO \times HO$ ve $AO \ge GO \ge HO$ eşitsizliği geçerlidir. |
| **Yaş problemlerinde yıllar geçtikçe değişmeyen temel büyüklük ve $n$ kişinin $t$ yıl sonraki yaşları toplamı kuralı nedir?** | İki kişi arasındaki yaş farkı hiçbir zaman değişmez. $n$ kişilik bir grubun bugünkü yaşları toplamı $T$ ise, $t$ yıl sonraki yaşları toplamı $T + n \cdot t$, $t$ yıl önceki yaşları toplamı $T - n \cdot t$ olur. |
| **İşçi ve havuz problemlerinde birinci işçi işi tek başına $a$ günde, ikinci işçi $b$ günde bitiriyorsa ikisi birlikte $t$ günde işin ne kadarını bitirir?** | Birlikte $1$ günde işin $\dfrac{1}{a} + \dfrac{1}{b}$ kadarını, $t$ günde ise $t \cdot \left(\dfrac{1}{a} + \dfrac{1}{b}\right) = 1$ (tamamını) bitirirler; buradan ortak bitirme süresi $t = \dfrac{a \cdot b}{a + b}$ bulunur. |
| **Hareket problemlerinde zıt yönlü ve aynı yönlü hareket eden iki aracın karşılaşma/yetişme süresi ve gidiş-dönüş ortalama hız formülü nedir?** | Zıt yönlü harekette hızlar toplanır: $t = \dfrac{\Delta x}{v_1 + v_2}$; aynı yönlü harekette hızlar çıkarılır: $t = \dfrac{\Delta x}{\|v_1 - v_2\|}$. Eşit mesafeli gidiş-dönüşte ortalama hız harmonik ortalamadır: $V_{\text{ort}} = \dfrac{2 v_1 v_2}{v_1 + v_2}$. |
| **Tren-tünel problemlerinde $L_{\text{tren}}$ uzunluğundaki bir trenin $L_{\text{tünel}}$ uzunluğundaki bir tüneli tamamen geçmesi için alması gereken toplam yol nedir?** | Trenin tüneli tamamen terk etmesi için lokomotifin aldığı toplam yol tren boyu ile tünel boyunun toplamıdır: $L_{\text{tren}} + L_{\text{tünel}} = V_{\text{tren}} \times t$. |
| **Karışım problemlerinde ağırlıkça tuz oranı $\%a$ olan $m_1$ gram karışım ile $\%b$ olan $m_2$ gram karışım karıştırıldığında yeni yüzde kaç olur?** | Kütle-yüzde denklemi: $m_1 \cdot a + m_2 \cdot b = (m_1 + m_2) \cdot x$. Saf su eklendiğinde suyun tuz yüzdesi $\%0$, saf tuz eklendiğinde ise tuzun yüzdesi $\%100$ alınır. |
| **Yüzde ve kâr-zarar problemlerinde yıllık $\%r$ bileşik faiz veya enflasyon karşısında reel kazanç/kayıp nasıl hesaplanır?** | Maliyeti $100x$ seçmek işlemleri hızlandırır. İki ardışık $\%a$ zam ve $\%b$ indirimde çarpan $\left(1 + \frac{a}{100}\right)\left(1 - \frac{b}{100}\right)$'dir. Enflasyonun $\%E$, nominal artışın $\%N$ olduğu durumda reel oran: $\dfrac{100 + N}{100 + E}$ ile bulunur. |

| # | Ön Yüz (Aktif Hatırlama Sorusu) | Arka Yüz (Doğrulanmış Sınav Açıklaması) |
| :--- | :--- | :--- |
| **1** | ALES ve DGS sınavlarının soru dağılımı, süresi ve puan türleri (Sayısal, Sözel, Eşit Ağırlık) nasıldır? | ALES'te 50 Sayısal ve 50 Sözel olmak üzere toplam 100 soru için 150 dakika verilir; DGS'de ise 50 Sayısal ve 50 Sözel toplam 100 soru için 135 dakika süre tanınır. Her iki sınavda da 4 yanlış 1 doğruyu götürür. |
| **2** | Ardışık terimler arasındaki farkın sabit olduğu bir sayı dizisinde (Aritmetik Dizi) Terim Sayısı ve Terimler Toplamı formülü nedir? | $\text{Terim Sayısı} = \dfrac{\text{Son Terim} - \text{İlk Terim}}{\text{Artış Miktarı}} + 1$ ve $\text{Terimler Toplamı} = \left(\dfrac{\text{Son Terim} + \text{İlk Terim}}{2}\right) \times \text{Terim Sayısı}$. |
| **3** | Bir doğal sayının asal çarpanlarına ayrılmış hali $N = p_1^{a} \cdot p_2^{b} \cdot p_3^{c}$ ise Pozitif Bölen Sayısı (PBS) ve Tam Bölen Sayısı (TBS) nasıl bulunur? | $\text{Pozitif Bölen Sayısı (PBS)} = (a + 1)(b + 1)(c + 1)$ ve $\text{Tam Bölen Sayısı (TBS)} = 2 \times \text{PBS}$ olur; tam bölenlerin toplamı ise her zaman $0$'dır. |
| **4** | İki pozitif tam sayının EBOB ve EKOK değerleri arasındaki temel çarpım bağıntısı ve aralarında asal sayıların EBOB/EKOK kuralı nedir? | Herhangi iki $a, b$ pozitif tam sayısı için $a \times b = \text{EBOB}(a,b) \times \text{EKOK}(a,b)$'dir. $a$ ve $b$ aralarında asal ise $\text{EBOB}(a,b) = 1$ ve $\text{EKOK}(a,b) = a \times b$ olur. |
| **5** | Bölünebilme kurallarında $4, 8, 9, 10$ ve $11$ ile bölünebilmenin pratik kuralı nedir? | Son iki basamağı $4$'ün katı olanlar $4$'e; son üç basamağı $8$'in katı olanlar $8$'e; rakamları toplamı $9$'un katı olanlar $9$'a; sağdan sola rakamlarına sırasıyla $(+, -, +, -, \dots)$ işaretleri verildiğinde çıkan sonuç $11$'in katı ($0, \pm 11$) olanlar $11$'e tam bölünür. |
| **6** | Faktöriyel sorularında $n!$ içindeki bir $p$ asal çarpanının en büyük üssü (veya sondaki sıfır sayısı) nasıl bulunur? | $n$ sayısı $p$ asal sayısına ardışık olarak bölünür ve bölümler toplanır. Sondaki sıfır sayısını bulmak için ise $n!$ içindeki $5$ çarpanlarının sayısı hesaplanır (çünkü her $2 \times 5$ bir $10$ üretir). |

### Module 2 (BASIC): [YDS, YÖKDİL ve YDT Akademik İngilizce (Sağlık, Sosyal ve Fen): En Çok Çıkan Akademik Kelimeler, Phrasal Verbs, Prepositions, Bağlaçlar (Conjunctions) ve Tense/Clause Yapıları](/flashcards/sets/3a75f950-488e-4a97-a2b9-b1ccd8247615/)

**Modül Kapsamı ve Sınav Odak Noktaları**: YDS, e-YDS, YÖKDİL (Fen, Sağlık, Sosyal) ve YDT sınavlarında en çok sorulan bağlaçlar, edatlar, phrasal verb'ler, akademik kelimeler, tense-modal-passive-reduction kuralları ve çeviri-paragraf teknikleri.

- **Doğrudan Set Linki**: [YDS, YÖKDİL ve YDT Akademik İngilizce (Sağlık, Sosyal ve Fen): En Çok Çıkan Akademik Kelimeler, Phrasal Verbs, Prepositions, Bağlaçlar (Conjunctions) ve Tense/Clause Yapıları (32 Cards)](https://flashcards.world/flashcards/sets/3a75f950-488e-4a97-a2b9-b1ccd8247615/)
- **Seviyeye Göre İncele**: [BASIC Flashcards.world Setleri](https://flashcards.world/flashcards/?q=T%C3%BCrkiye%20Akademik%2C%20Dil%20ve%20Meslek%20S%C4%B1navlar%C4%B1%3A%20ALES%2C%20DGS%2C%20YDS/Y%C3%96KD%C4%B0L%2C%20HMGS%20Hakimlik%20ve%20DUS/EUS&back_lng=tr&expertise_level=basic)

| Yüksek Verimli Sınav Kavramı / Soru | Doğrulanmış Cevap ve Temel Kural |
| :--- | :--- |
| **YDS/YÖKDİL'de en sık çıkan «Zıtlık ve Çelişki Bağlaçları» (Adversative & Concessive) cümle alanlar ve isim alanlar olarak nasıl ayrılır?** | Cümle (`S + V`) alanlar: `although, even though, though, much as, whereas, while, even if`; İsim (`Noun / V-ing / the fact that`) alanlar: `despite, in spite of, notwithstanding, regardless of, contrary to, unlike`. İki cümle arasında noktalama ile gelenler: `however, nevertheless, nonetheless, yet, still, on the other hand, conversely`. |
| **«Neden-Sonuç Bağlaçları» (Cause & Effect) içinde cümle alanlar, isim alanlar ve geçiş kelimeleri hangileridir?** | Neden bildiren cümle alanlar: `because, since, as, inasmuch as, now that, seeing that, given that`; Neden bildiren isim alanlar: `because of, due to, owing to, on account of, thanks to, as a result of, in view of`. Sonuç bildirenler: `therefore, thus, hence, consequently, accordingly, as a consequence, thereby (+ V-ing)`. |
| **«Koşul Bağlaçları» (Conditionals) içinde `if` yerine kullanılan ileri düzey bağlaçlar hangileridir?** | `unless` (`if...not`: -medikçe), `as long as / so long as` (-dığı sürece), `provided (that) / providing (that) / on condition that` (-mesi şartıyla), `suppose / supposing (that)` (farz edelim ki), `in case` (+ cümle: -olur diye tedbiren) ve `in case of / in the event of` (+ isim: durumunda). |
| **«Paralellik ve Ekleme Bağlaçları» (`not only...but also`, `both...and`, `neither...nor`, `either...or`, `whether...or`) ile özne-yüklem uyumu nasıldır?** | `both A and B` her zaman çoğul fiil alır; `not only A but also B`, `either A or B` ve `neither A nor B` yapılarında ise fiil kendisine yakın olan ikinci özneye ($B$'ye) göre tekil veya çoğul çekimlenir. |
| **Noun Clause (İsim Cümlecikleri) sorularında `that`, `whether / if`, `what` ve `the fact that` nasıl ayırt edilir?** | Edatlardan (`in, of, about, on`) sonra `that` gelmez (`in that` hariç: «-mesi bakımından»), onun yerine `the fact that`, `whether` veya `what/how` kullanılır. Eksik cümleyle (öznesi veya nesnesi eksik) `what / who / which`, tam ve kesin cümleyle `that`, şüphe/alternatif (`or not`) varsa `whether` seçilir. |
| **Relative Clause (Sıfat Cümlecikleri) sorularında `which`, `where`, `when`, `whose` ve `preposition + which/whom` ayrımı nasıl yapılır?** | Boşluktan önce yer veya zaman ismi olsa bile, boşluktan sonra fiil geliyorsa veya yer/zaman orada «özne/nesne» konumundaysa (`orayı, onu` sorusuna cevap veriyorsa) `which / that` seçilir; «orada, o zamanda» (`in/on/at which`) anlamı varsa ve arkadan tam cümle (`S + V`) geliyorsa `where / when` seçilir. |
| **YDS/YÖKDİL'de `so...that`, `such...that`, `as...as` ve `so as to / in order to` yapılarının kullanım formülleri nelerdir?** | `so + Adjective/Adverb + that + S + V`; `such + (a/an) + Adjective + Noun + that + S + V`; `so + many/much/few/little + Noun + that`; `as + Adjective/Adverb + as` (olumsuzda `so/as...as`). Amaç bildirmek için ise `in order to / so as to + V1` ve `in order that / so that + S + can/could/may/might + V1` kullanılır. |
| **Akademik metinlerde en sık sorulan «Preposition (Edat) + Noun/Adjective/Verb» kalıpları (Bölüm 1: Etki, Artış, Bağımlılık) hangileridir?** | `effect / impact / influence ON` (üzerinde etki); `increase / decrease / rise / decline / drop IN` (-de artış/azalış); `depend / rely / count / hinge ON/UPON` (-e dayanmak/bağlı olmak); `contribute TO / lead TO / give rise TO` (-e yol açmak/katkıda bulunmak); `stem FROM / result FROM / arise FROM` (-den kaynaklanmak). |

| # | Ön Yüz (Aktif Hatırlama Sorusu) | Arka Yüz (Doğrulanmış Sınav Açıklaması) |
| :--- | :--- | :--- |
| **1** | YDS ve YÖKDİL sınavlarının soru sayısı, süresi ve soru tipleri arasındaki temel farklar nelerdir? | Her iki sınav da 80 sorudan oluşur ve 180 dakika sürer (yanlışlar doğruyu götürmez). YÖKDİL; Fen, Sağlık ve Sosyal Bilimler olarak 3 ayrı alanda yapılır ve YDS'de bulunan Diyalog (5 soru), Yakın Anlam/Restatement (4 soru) ve Durum (Situation) soruları YÖKDİL'de yer almaz. |
| **2** | Tense (Zaman) sorularında `by + geçmiş zaman`, `by + gelecek zaman` ve `for / since + zaman` ifadeleri hangi tense'leri gerektirir? | `By + geçmiş zaman (by 1990 / by the time + V2)` $\to$ Past Perfect (`had V3` / `had been V-ing`); `By + gelecek zaman (by 2030 / by the time + V1)` $\to$ Future Perfect (`will have V3`); `Since + V2 / nokta zaman` $\to$ Present Perfect (`have/has V3` veya `have/has been V-ing`). |
| **3** | Cümle içinde `recently, lately, so far, up to now, over the past two decades, in recent years` zarfları görüldüğünde hangi tense seçilir? | Bu zaman zarfları geçmişten günümüze uzanan süreç bildirdiği için doğrudan Present Perfect (`have/has V3`) veya eylem devam ediyorsa Present Perfect Continuous (`have/has been V-ing`) gerektirir. |
| **4** | İngilizcede Zaman Bağlaçları (`when, while, before, after, until, as soon as, once`) ile ilgili en kritik «Tense Uyumu» kuralı nedir? | Zaman bağlaçlarının bulunduğu yan cümlecikte (Time Clause) kesinlikle `will`, `would` veya `be going to` kullanılmaz; gelecek anlamı vermek için yan cümlede Present Simple (`V1`) veya Present Perfect (`have/has V3`), ana cümlede ise Future (`will V1`) kullanılır. |
| **5** | Modal (Kiplik) yapılarında geçmişe yönelik çıkarım ve eleştiri bildiren `must have V3`, `cannot/couldn't have V3`, `may/might/could have V3` ve `should have V3` farkı nedir? | `must have V3`: güçlü geçmiş çıkarımı (-mış olmalı); `cannot have V3`: geçmişte imkânsızlık (-mış olamaz); `may/might have V3`: geçmiş olasılık (-mış olabilir); `should have V3`: geçmişte yapılması gereken ama yapılmayan eylem (-malıydı ama yapmadı). |
| **6** | Participle / Reduction (Kısaltma) sorularında cümle başında veya Relative Clause yerine kullanılan `V-ing`, `V3`, `Having V3`, `Having been V3` ve `to V1 / to be V3` nasıl seçilir? | Eylem aktif ve eş zamanlı ise `V-ing`, pasif ve eş zamanlı ise `V3 (being V3)`; ana fiilden daha önce gerçekleşmiş (zaman farkı var) ve aktif ise `Having V3`, pasif ise `Having been V3` seçilir. `the first, the only, the best` gibi ifadelerden ve amaç bildiren yerlerden sonra `to V1` (aktif) / `to be V3` (pasif) kullanılır. |

### Module 3 (INTERMEDIATE): [HMGS (Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı) ve Hakimlik I (Kamu Hukuku): Anayasa Hukuku, İdare Hukuku, İdari Yargılama Usulü (İYUK), Ceza Genel/Özel ve CMK](/flashcards/sets/cd5efeca-2c49-43d3-ad3e-964e8b77a819/)

**Modül Kapsamı ve Sınav Odak Noktaları**: HMGS ve Adli/İdari Yargı Hakimlik sınavları için 1982 Anayasası (2017 değişiklikleri dahil), İdare Hukuku, İYUK süre ve görev kuralları, TCK Ceza Genel-Özel ve CMK muhakeme kuralları.

- **Doğrudan Set Linki**: [HMGS (Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı) ve Hakimlik I (Kamu Hukuku): Anayasa Hukuku, İdare Hukuku, İdari Yargılama Usulü (İYUK), Ceza Genel/Özel ve CMK (32 Cards)](https://flashcards.world/flashcards/sets/cd5efeca-2c49-43d3-ad3e-964e8b77a819/)
- **Seviyeye Göre İncele**: [INTERMEDIATE Flashcards.world Setleri](https://flashcards.world/flashcards/?q=T%C3%BCrkiye%20Akademik%2C%20Dil%20ve%20Meslek%20S%C4%B1navlar%C4%B1%3A%20ALES%2C%20DGS%2C%20YDS/Y%C3%96KD%C4%B0L%2C%20HMGS%20Hakimlik%20ve%20DUS/EUS&back_lng=tr&expertise_level=intermediate)

| Yüksek Verimli Sınav Kavramı / Soru | Doğrulanmış Cevap ve Temel Kural |
| :--- | :--- |
| **Hakimler ve Savcılar Kurulu (HSK) kaç üyeden oluşur, başkanı kimdir ve üyeleri kimler tarafından seçilir?** | HSK **13 üyeden** oluşur ve **iki daire** halinde çalışır. Kurulun başkanı **Adalet Bakanı**'dır, **Adalet Bakanı Müsteşarı (Bakan Yardımcısı)** doğal üyedir; **4 üyeyi Cumhurbaşkanı**, **7 üyeyi TBMM** **4 yıl** için seçer (süresi bitenler bir kez daha seçilebilir). |
| **İdare Hukukunda «Yetki Genişliği» ilkesi kime tanınmıştır ve «Merkezden Yönetim» ile «Yerinden Yönetim» arasındaki denetim farkı nedir?** | İllerin idaresi **yetki genişliği** esasına dayanır ve bu yetki sadece **Valiye** aittir (merkeze danışmadan karar alabilme). Merkezden yönetim kendi içinde **hiyerarşi** denetimine (hem hukukilik hem yerindelik), merkezi idarenin yerinden yönetim kuruluşları üzerindeki denetimi ise kanuna dayanan **idari vesayet** denetimine tabidir. |
| **İdari işlemin 5 temel unsuru nelerdir ve «Yetki / Şekil / Sebep / Konu / Maksat» unsurlarındaki sakatlıkların yaptırımı nedir?** | Unsurları: **Yetki, Şekil, Sebep, Konu ve Maksat (Amaç)**'tır. Yetki gaspı, fonksiyon gaspı, ağır ve bariz yetki tecavüzü ile fiili/hukuki imkânsızlık hallerinde yaptırım **Yokluk**; diğer yetki, şekil, sebep, konu ve maksat sakatlıklarında ise kural olarak **İptal Edilebilirlik**'tir. |
| **Kamulaştırma, İstimval, Geçici İşgal ve Devletleştirme kavramları arasındaki temel farklar nelerdir?** | **Kamulaştırma**: Özel mülkiyetteki taşınmazın kamu yararıyla peşin bedelle alınması; **İstimval**: Olağanüstü hallerde taşınır malların mülkiyet veya kullanımının alınması; **Geçici İşgal**: Bayındırlık işleri için boş taşınmaza geçici el atılması; **Devletleştirme**: Kamu hizmeti niteliğindeki özel teşebbüsün **kanunla** kamuya geçirilmesidir. |
| **657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'na göre memurlara uygulanan disiplin cezaları nelerdir ve hangilerine karşı yargı yolu/zamanaşımı nasıldır?** | Disiplin cezaları: **1) Uyarma, 2) Kınama, 3) Aylıktan kesme, 4) Kademe ilerlemesinin durdurulması, 5) Devlet memurluğundan çıkarma** (Yüksek Disiplin Kurulu kararıyla). Tüm disiplin cezalarına karşı yargı yolu açıktır. Soruşturmaya başlama zamanaşımı **1 ay** (çıkarma için **6 ay**), ceza verme zamanaşımı fiilin işlendiği tarihten itibaren **2 yıl**'dır. |
| **İYUK'a (2577 s. Kanun) göre İdare Mahkemeleri, Vergi Mahkemeleri ve Danıştay'da genel dava açma süresi kaç gündür?** | Özel kanunlarında ayrı süre gösterilmeyen hallerde genel dava açma süresi; **Danıştay'da ve İdare Mahkemelerinde 60 gün**, **Vergi Mahkemelerinde 30 gün**'dür. İvedi yargılama usulünde dava açma süresi **30 gün**, merkezi ve ortak sınavlara ilişkin davalarda ise **10 gün**'dür. |
| **İYUK m. 10, 11 ve 13 uyarınca İdari Makamların Sükutu (Zımni Ret) süresi ve Üst Makama Başvuru kuralı nedir?** | İlgililerin başvurusu üzerine idare **30 gün** içinde cevap vermezse istek reddedilmiş sayılır (zımni ret). İdareye üst makama başvuru (m. 11) dava açma süresini **durdurur**, 30 gün içinde cevap verilmezse kalan süre işlemeye başlar. Tam yargı davalarında eylemi öğrenmeden itibaren **1 yıl** ve her halde **5 yıl** içinde ön karar başvurusu zorunludur. |
| **İYUK'ta İstinaf (BİM) ve Temyiz (Danıştay) başvuru süreleri kaç gündür ve hangi kararlar kesindir?** | İdare ve vergi mahkemesi kararlarına karşı tebliğden itibaren **30 gün** içinde Bölge İdare Mahkemesine **istinaf**, BİM'in temyize açık kararlarına karşı da **30 gün** içinde Danıştay'a **temyiz** yoluna başvurulabilir (İvedi yargılamada istinaf yoktur, **15 gün** içinde doğrudan temyiz edilir; merkezi sınavlarda **5 gün**). |

| # | Ön Yüz (Aktif Hatırlama Sorusu) | Arka Yüz (Doğrulanmış Sınav Açıklaması) |
| :--- | :--- | :--- |
| **1** | HMGS (Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı) kaç sorudan oluşur ve başarılı sayılmak için gereken baraj puanı kaçtır? | HMGS, ÖSYM tarafından çoktan seçmeli **120 soru** üzerinden yapılır ve sınavda başarılı sayılmak için **100 üzerinden en az 70 puan** (en az 84 doğru, yanlışlar doğruyu götürmez) almak zorunludur. |
| **2** | 1982 Anayasası'na göre TBMM'nin üye tam sayısı, seçim dönemi, toplantı yeter sayısı ve karar yeter sayısı kaçtır? | TBMM **600** milletvekilinden oluşur, seçimler **5 yılda bir** Cumhurbaşkanı seçimiyle aynı gün yapılır. Toplantı yeter sayısı üye tam sayısının üçte biri (**200**), karar yeter sayısı ise (Anayasa'da başkaca hüküm yoksa) toplantıya katılanların salt çoğunluğudur; ancak bu sayı üye tam sayısının dörtte birinin bir fazlasından (**151**) az olamaz. |
| **3** | 1982 Anayasası'na göre Anayasa değişikliği teklifi, kabul çoğunlukları ve halkoylaması (referandum) usulü nasıldır? | Teklif en az üçte bir (**200 milletvekili**) ile yazılı yapılır ve iki defa görüşülür. Kabul için en az beşte üç (**360**) gizli oy gerekir: **360–399** arası kabulde Cumhurbaşkanı geri göndermezse zorunlu halkoylamasına sunulur; üçte iki (**400+**) kabulde ise Cumhurbaşkanı onaylayabilir veya ihtiyari halkoylamasına sunabilir. |
| **4** | Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi (CBK) ile düzenlenemeyecek konular (yasak alan) ve kanunla çatışma kuralı nedir? | Yürütme yetkisine ilişkin konularda çıkarılır. Anayasa'nın ikinci kısmının birinci ve ikinci bölümlerinde yer alan **kişi hakları ile siyasi haklar ve ödevler** CBK ile düzenlenemez (sosyal ve ekonomik haklar düzenlenebilir). Münhasıran kanunla düzenlenmesi öngörülen konularda ve kanunda açıkça düzenlenen konularda CBK çıkarılamaz; çatışma halinde **kanun hükümleri** uygulanır (OHAL CBK'ları hariç). |
| **5** | Anayasa Mahkemesi (AYM) kaç üyeden oluşur, üyeleri kimler tarafından seçilir ve görev süreleri kaç yıldır? | AYM **15 üyeden** oluşur: **3 üyeyi TBMM** (2'sini Sayıştay, 1'ini baro başkanlarının gösterdiği adaylar arasından), **12 üyeyi Cumhurbaşkanı** seçer. Üyeler **12 yıl** için seçilir, bir kimse iki defa seçilemez ve **65 yaşını** doldurunca emekliye ayrılır. |
| **6** | AYM'de Soyut Norm Denetimi (İptal Davası) açmaya kimler yetkilidir ve dava açma süreleri kaç gündür? | Şekil bakımından (sadece Kanunlar ve CBK için): **Cumhurbaşkanı** veya **TBMM üyelerinin beşte biri (120 MV)** tarafından Resmi Gazete'de yayımından itibaren **10 gün** içinde; Esas bakımından: **Cumhurbaşkanı**, **TBMM'de en fazla üyeye sahip iki siyasi parti grubu** ve **120 milletvekili** tarafından **60 gün** içinde açılır. |

### Module 4 (INTERMEDIATE): [HMGS ve Hakimlik II (Özel Hukuk): Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku (Genel/Özel), Hukuk Muhakemeleri Kanunu (HMK), Ticaret Hukuku, İcra-İflas ve İş Hukuku](/flashcards/sets/41cc70f6-4342-4a21-a928-277f5b78d220/)

**Modül Kapsamı ve Sınav Odak Noktaları**: HMGS ve Adli Yargı Hakimlik sınavları için Türk Medeni Kanunu, Türk Borçlar Kanunu, HMK (6100 s. Kanun), Türk Ticaret Kanunu, İcra ve İflas Kanunu ve İş Hukuku temel kuralları.

- **Doğrudan Set Linki**: [HMGS ve Hakimlik II (Özel Hukuk): Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku (Genel/Özel), Hukuk Muhakemeleri Kanunu (HMK), Ticaret Hukuku, İcra-İflas ve İş Hukuku (32 Cards)](https://flashcards.world/flashcards/sets/41cc70f6-4342-4a21-a928-277f5b78d220/)
- **Seviyeye Göre İncele**: [INTERMEDIATE Flashcards.world Setleri](https://flashcards.world/flashcards/?q=T%C3%BCrkiye%20Akademik%2C%20Dil%20ve%20Meslek%20S%C4%B1navlar%C4%B1%3A%20ALES%2C%20DGS%2C%20YDS/Y%C3%96KD%C4%B0L%2C%20HMGS%20Hakimlik%20ve%20DUS/EUS&back_lng=tr&expertise_level=intermediate)

| Yüksek Verimli Sınav Kavramı / Soru | Doğrulanmış Cevap ve Temel Kural |
| :--- | :--- |
| **TBK m. 71, 65-69 uyarınca Kusursuz Sorumluluk halleri (Hakkaniyet, Özen ve Tehlike Sorumluluğu) nasıl sınıflandırılır?** | **Hakkaniyet Sorumluluğu**: Ayırt etme gücü bulunmayanların sorumluluğu. **Özen (Olağan Sebep) Sorumluluğu**: Adam çalıştıranın (kurtuluş kanıtı getirebilir), hayvan bulunduranın (kurtuluş kanıtı getirebilir), yapı malikinin (**kurtuluş kanıtı getiremez!**) ve ev başkanının sorumluluğu. **Tehlike Sorumluluğu**: Önemli ölçüde tehlike arz eden işletmelerin sorumluluğu. |
| **TBK'ya göre Haksız Fiil ve Sebepsiz Zenginleşmede zamanaşımı süreleri kaç yıldır?** | Hem **Haksız Fiilde (m. 72)** hem de **Sebepsiz Zenginleşmede (m. 82)** istem hakkı; zarar görenin/hak sahibinin zararı ve tazminat yükümlüsünü (veya geri isteme hakkını) öğrendiği tarihten başlayarak **2 yıl** ve her halde fiilin işlendiği/zenginleşmenin gerçekleştiği tarihten başlayarak **10 yıl**'ın geçmesiyle zamanaşımına uğrar (haksız fiilde ceza zamanaşımı daha uzunsa o uygulanır). |
| **TBK'da Genel Zamanaşımı Süresi (m. 146) ile 5 Yıllık Zamanaşımına (m. 147) tabi alacaklar hangileridir?** | Kanunda aksine bir hüküm bulunmadıkça her alacak **10 yıllık** genel zamanaşımına tabidir. Kira bedelleri, anapara faizleri ve ücret gibi dönemsel edimler; otel/lokanta giderleri; küçük sanat işleri ve perakende satışlar; ortaklık sözleşmesinden doğan alacaklar; **vekâlet, komisyon, acentelik, simsarlık** ve **eser sözleşmesinden** (ağır kusur hariç) doğan alacaklar **5 yıllık** zamanaşımına tabidir. |
| **TBK Özel Borç İlişkilerinde «Adi Kefalet» ile «Müteselsil Kefalet» ve Kefalet Sözleşmesinin geçerlilik şartları nelerdir?** | Kefalet sözleşmesi **yazılı** şekilde yapılmadıkça ve kefilin sorumlu olacağı **azami miktar** ile **kefalet tarihi** (ve müteselsil kefil ise bu ibare) kefilin **kendi el yazısıyla** belirtilmedikçe geçerli olmaz; ayrıca eşin yazılı rızası gerekir. Kefalet hakları en çok **10 yıl** sonra sona erer. |
| **6100 sayılı Hukuk Muhakemeleri Kanunu'na (HMK) göre Sulh Hukuk Mahkemesi ile Asliye Hukuk Mahkemesinin görevi nasıl ayrılır?** | Dava konusunun değer ve miktarına bakılmaksızın malvarlığı ve şahıs varlığına ilişkin davalarda genel görevli mahkeme **Asliye Hukuk Mahkemesi**'dir. **Sulh Hukuk Mahkemesi** ise kira ilişkisinden doğan tüm davalar (ilamsız tahliye hariç), taşınır/taşınmaz paylaştırılması (izale-i şüyu), yalnız zilyetliğin korunması davaları ve çekişmesiz yargı işlerine bakar. |
| **HMK'da Kesin Yetki ile Kesin Olmayan Yetki arasındaki fark ve Yetki Sözleşmesi yapabilmenin şartları nelerdir?** | **Kesin yetki** (taşınmazın aynından doğan davalarda taşınmazın bulunduğu yer mahkemesi, miras davalarında ölenin son yerleşim yeri vb.) dava şartıdır ve her aşamada re'sen gözetilir. **Yetki sözleşmesi** ise kesin yetki bulunmayan hallerde sadece **tacirler veya kamu tüzel kişileri** arasında **yazılı** olarak yapılabilir. |
| **HMK'da «Yazılı Yargılama Usulü» ile «Basit Yargılama Usulü» arasındaki dilekçe teatisi ve ıslah/iddia-savunmanın genişletilmesi farkı nedir?** | **Yazılı yargılamada** 4 dilekçe aşaması vardır (dava, cevap, cevaba cevap, ikinci cevap — süreler **2 hafta**) ve iddia/savunmanın genişletilmesi yasağı **cevaba cevap ve ikinci cevap** dilekçeleriyle başlar. **Basit yargılamada** (Sulh Hukuk, İş Mahkemesi, İhtiyati tedbir/haciz vb.) sadece **dava ve cevap dilekçesi** verilir ve yasak **dava ve cevap dilekçelerinin verilmesiyle** hemen başlar. |
| **HMK m. 200 uyarınca Senetle İspat Zorunluluğu sınırı ve Senetle İspat Zorunluluğunun İstisnaları (m. 203 — Tanık dinlenebilen haller) nelerdir?** | Bir hakkın doğumu, düşürülmesi, devri gibi hukuki işlemlerin yapıldıkları zamanki miktar veya değeri kanuni sınırı aşarsa **senetle** ispat olunması gerekir. Ancak; **altsoy-üstsoy, kardeşler, eşler, kayınpeder/kayınvalide ile damat/gelin** arasındaki işlemler, senedin yangın/deprem gibi olaylarda kaybolması, irade bozukluğu/gabin iddiaları ve **delil başlangıcı** bulunması halinde tanık dinlenebilir. |

| # | Ön Yüz (Aktif Hatırlama Sorusu) | Arka Yüz (Doğrulanmış Sınav Açıklaması) |
| :--- | :--- | :--- |
| **1** | Türk Medeni Kanunu'na (TMK) göre Hak Ehliyeti ile Fiil Ehliyeti arasındaki fark ve fiil ehliyetinin olumlu/olumsuz şartları nelerdir? | **Hak ehliyeti** sağ ve tam doğumla başlar, çocuğun ana rahmine düştüğü andan itibaren (sağ doğmak koşuluyla) vardır; genellik ve eşitlik ilkesine tabidir. **Fiil ehliyeti** için ise: **1) Ayırt etme gücüne sahip olmak, 2) Ergin olmak (18 yaş, evlenme veya 15 yaşını doldurup mahkeme kararıyla kazai rüşt), 3) Kısıtlı olmamak** gerekir. |
| **2** | TMK'ya göre Gaiplik kararı verilebilmesi için aranan süreler, görevli mahkeme ve gaipliğin evliliğe etkisi nedir? | **Ölüm tehlikesi** içinde kaybolmada tehlikenin üzerinden **1 yıl** (mirasın güvence karşılığı teslimi için **5 yıl**), **uzun zamandan beri haber alınamamada** son haber tarihinden itibaren **5 yıl** (miras için **15 yıl**) geçmelidir. Görevli mahkeme **Sulh Hukuk Mahkemesi**'dir. Gaiplik kararıyla evlilik kendiliğinden sona ermez; eşin ayrıca evliliğin feshini talep etmesi gerekir. |
| **3** | TMK Aile Hukukunda Mutlak Butlan ile Nisbi Butlan sebepleri nelerdir ve Yasal Mal Rejimi hangisidir? | **Mutlak Butlan**: Eşlerden birinin evlenme sırasında evli olması, sürekli ayırt etme gücü yokluğu, akıl hastalığı ve yasak derecede hısımlık. **Nisbi Butlan**: Geçici ayırt etme gücü yokluğu, yanılma, aldatma, korkutma (**6 ay / 5 yıl**). Yasal mal rejimi **Edinilmiş Mallara Katılma Rejimi**'dir. |
| **4** | TMK Miras Hukukunda Yasal Mirasçıların Saklı Pay Oranları (Altsoy, Anne-Baba ve Sağ Kalan Eş) ne kadardır? | **Altsoy** için yasal miras payının **yarısı ($\frac{1}{2}$)**; **Ana ve babadan her biri** için yasal miras payının **dörtte biri ($\frac{1}{4}$)**; **Sağ kalan eş** için 1. ve 2. zümre ile birlikte mirasçı ise yasal miras payının **tamamı ($\frac{4}{4}$)**, diğer hallerde **üçte ikisi ($\frac{3}{4}$)**'dir. (**Kardeşlerin saklı payı kaldırılmıştır!**) |
| **5** | TMK Eşya Hukukunda Taşınır ve Taşınmazlarda «Kazandırıcı Zamanaşımı» süreleri kaç yıldır? | Başkasının **taşınır** malını davasız ve aralıksız **5 yıl** iyiniyetle ve malik sıfatıyla zilyetliğinde bulunduran kişi mülkiyeti kazanır (çalınmış/kaybolmuş eşyada iyiniyetli üçüncü kişiye karşı **5 yıl** içinde taşınır davası açılabilir). **Taşınmazlarda** ise **Adi Kazandırıcı Zamanaşımı (tapuda yolsuz tescil + iyiniyet) 10 yıl**, **Olağanüstü Kazandırıcı Zamanaşımı 20 yıl**'dır. |
| **6** | Türk Borçlar Kanunu'na (TBK) göre İrade Bozukluğu halleri (Yanılma, Aldatma, Korkutma) ile Aşırı Yararlanma (Gabin) iptal süreleri nelerdir? | **Yanılma, Aldatma ve Korkutmada** sözleşmeyi iptal süresi; yanılma veya aldatmanın öğrenildiği ya da korkutmanın etkisinin ortadan kalktığı andan itibaren **1 yıl**'dır. **Aşırı Yararlanma (Gabin)** halinde ise zarar gören, düşüncesizlik/deneyimsizliği öğrendiği veya zor durumun ortadan kalktığı tarihten itibaren **1 yıl** ve her halde sözleşmenin kurulmasından itibaren **5 yıl** içinde iptal veya oransızlığın giderilmesini isteyebilir. |

### Module 5 (ADVANCED): [DUS (Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı) Temel ve Klinik Bilimler: Oral Patoloji, Periodontoloji, Endodonti, Protetik Diş Tedavisi, Ağız-Diş-Çene Cerrahisi ve Ortodonti](/flashcards/sets/fff93f4b-3f92-4d25-a8b4-473be11c2529/)

**Modül Kapsamı ve Sınav Odak Noktaları**: ÖSYM DUS sınavı için yüksek verimli klinik ve temel diş hekimliği bilgileri: Restoratif Diş Tedavisi, Endodonti, Periodontoloji, Protetik Diş Tedavisi, Ağız-Diş-Çene Cerrahisi, Oral Patoloji/Radyoloji, Pedodonti ve Ortodonti.

- **Doğrudan Set Linki**: [DUS (Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı) Temel ve Klinik Bilimler: Oral Patoloji, Periodontoloji, Endodonti, Protetik Diş Tedavisi, Ağız-Diş-Çene Cerrahisi ve Ortodonti (32 Cards)](https://flashcards.world/flashcards/sets/fff93f4b-3f92-4d25-a8b4-473be11c2529/)
- **Seviyeye Göre İncele**: [ADVANCED Flashcards.world Setleri](https://flashcards.world/flashcards/?q=T%C3%BCrkiye%20Akademik%2C%20Dil%20ve%20Meslek%20S%C4%B1navlar%C4%B1%3A%20ALES%2C%20DGS%2C%20YDS/Y%C3%96KD%C4%B0L%2C%20HMGS%20Hakimlik%20ve%20DUS/EUS&back_lng=tr&expertise_level=advanced)

| Yüksek Verimli Sınav Kavramı / Soru | Doğrulanmış Cevap ve Temel Kural |
| :--- | :--- |
| **Periodontolojide Socransky'nin Mikrobiyal Komplekslerinde «Kırmızı Kompleks» ve «Turuncu Kompleks» bakterileri ile Lokalize Agresif (Evre III/IV Derece C) Periodontitis etkeni hangisidir?** | **Kırmızı Kompleks** (sondalamada kanama ve cep derinliğiyle en güçlü ilişkili): ***Porphyromonas gingivalis*, *Tannerella forsythia* ve *Treponema denticola***. Genç bireylerde kesici-birinci büyük azı tutulumlu agresif periodontitisin anahtar patojeni ise lökotoksin üreten ***Aggregatibacter actinomycetemcomitans* (*A.a* serotip b)**'dir. |
| **İlaç kullanımına bağlı Diş Eti Büyümesi (Gingival Overgrowth) yapan 3 temel ilaç grubu ve mekanizması nedir?** | 1) **Antikonvülzanlar**: **Fenitoin** (%50 ile en sık), 2) **İmmünsüpresifler**: **Siklosporin A**, 3) **Kalsiyum Kanal Blokerleri**: **Nifedipin, Verapamil, Diltiazem, Amlodipin**. Hücre içi $Ca^{2+}$ akışını ve matriks metalloproteinaz (MMP)/kollajenaz aktivitesini baskılayarak bağ dokusu birikimine yol açarlar. |
| **Periodontal cerrahide «Suprakrestal Doku Ataşımanı (Biyolojik Genişlik)» ölçüsü ne kadardır ve ihlal edilirse ne olur?** | Gargiulio'ya göre ortalama biyolojik genişlik **2.04 mm**'dir (**Epitel ataşımanı: 0.97 mm + Bağ dokusu ataşımanı: 1.07 mm**; sulkus derinliği 0.69 mm hariç). Restorasyon sınırı bu mesafeyi ihlal ederse kronik diş eti enflamasyonu, ataşıman kaybı ve kemik rezorpsiyonu gelişir; kron boyu uzatmada kuron kenarı ile alveol kemiği tepesi arasında en az **3 mm** mesafe bırakılmalıdır. |
| **Greft iyileşmesinde «Serbest Diş Eti Grefti (SDG)» ile «Bağ Dokusu Grefti (BDG)» arasındaki amaç ve beslenme farkı nedir?** | **Serbest Diş Eti Grefti (SDG)** esas olarak **yapışık/keratinize diş eti genişliğini** artırmak için kullanılır (ilk 24–48 saat **plazmatik sirkülasyon/difüzyon** ile beslenir). **Subepitelyal Bağ Dokusu Grefti (BDG)** ise hem periost hem de üstteki flep tarafından çift yönlü beslendiği için **kök yüzeyi örtülmesinde (Miller Sınıf I ve II çekilmelerde) altın standarttır**. |
| **Protetik Diş Tedavisinde «Ante Kanunu», «Ferrule Etkisi» ve Sabit Protezlerde «Kron/Kök Oranı» kriterleri nelerdir?** | **Ante Kanunu**: Destek dişlerin kök yüzey alanları toplamı, eksik dişlerin kök yüzey alanları toplamına eşit veya büyük olmalıdır. **Ferrule Etkisi**: Post-kor yapılan dişlerde kırılma direncini artırmak için kuron kenarının dişeti üstünde en az **1.5–2 mm** sağlam dentin duvarını sarmasıdır. Sabit protez için **ideal kron/kök oranı 2/3**, kabul edilebilir **minimum oran ise 1/1**'dir. |
| **Hareketli Bölümlü Protezlerde (HBP) Kennedy Sınıflaması ve «Applegate Kuralları» ile İndirekt Tutucuların görevi nedir?** | **Sınıf I**: Çift taraflı serbest sonlu; **Sınıf II**: Tek taraflı serbest sonlu; **Sınıf III**: Diş destekli boşluk; **Sınıf IV**: Orta hattı geçen tek ön boşluk (modifikasyonu olamaz). Serbest sonlu (Sınıf I ve II) protezlerde kaidenin dokudan uzaklaşmasını önlemek için **fulkrum (dönme) ekseninin önüne ve ona en uzak dik mesafeye** **indirekt tutucu (tırnak)** yerleştirilir. |
| **Tam protezlerde «Fonetik Testler» (F/V ve S sesleri) ile «Christensen Fenomeni» ve «Hanau'nun Beşlisi» neyi ifade eder?** | **F ve V seslerinde** üst kesicilerin kesici kenarı alt dudağın ıslak-kuru sınırına değmelidir; **S sesinde** alt ve üst kesiciler arasında **1–1.5 mm** konuşma aralığı (*closest speaking space*) kalmalıdır. **Hanau'nun balanslı oklüzyon beşlisi**: Kondil yolu eğimi (hastaya bağlı tek sabit faktör), kesici yolu eğimi, oklüzal düzlem eğimi, tüberkül yüksekliği ve Spee eğrisi (**Thielemann formülü**: $K \cdot İ / (O \cdot C \cdot S)$). |
| **Dental seramiklerin sınıflandırılmasında «Feldspatik, Lösit, Lityum Disilikat ve Zirkonya» materyallerinin asitlenebilirliği (HF asit) ve simantasyonu nasıldır?** | **Cam içeren seramikler** (Feldspatik, Lösit ve Lityum Disilikat / *e.max*) **hidroflorik asit (HF %5–9.5)** ile pürüzlendirilip **silan** uygulanarak adeziv rezin simanla yapıştırılır. **Polikristalin seramikler** (**Zirkonya** ve Alümina) cam faz içermediği için **HF asitle pürüzlendirilemez**; kumlama ($Al_2O_3$) ve **10-MDP** içeren primer/simanlarla bağlanır. |

| # | Ön Yüz (Aktif Hatırlama Sorusu) | Arka Yüz (Doğrulanmış Sınav Açıklaması) |
| :--- | :--- | :--- |
| **1** | DUS sınavının soru dağılımı (Temel Bilimler ve Klinik Bilimler) ve branş ağırlıkları nasıldır? | DUS toplam **120 sorudan** oluşur ve **150 dakika** sürer: **40 soru Temel Bilimler** (Anatomi, Fizyoloji, Biyokimya, Mikrobiyoloji, Patoloji, Farmakoloji) ve **80 soru Klinik Bilimler** (Protetik, Restoratif, Cerrahi, Periodontoloji, Ortodonti, Endodonti, Pedodonti, Ağız-Diş-Çene Radyolojisi — her birinden 10'ar soru). |
| **2** | Restoratif Diş Tedavisinde Adeziv Sistemlerin (4., 5., 6., 7. ve 8./Universal Jenerasyon) basamakları ve altın standart kabul edilen sistemler hangileridir? | **4. Jenerasyon** (3 aşamalı *Etch & Rinse*) **altın standarttır**; **5. Jenerasyon** 2 aşamalı *Etch & Rinse* sistemdir; **6. Jenerasyon** (2 aşamalı *Self-Etch*, özellikle *10-MDP* içeren *Clearfil SE Bond*) dentine bağlanmada **altın standart** kabul edilir; **7. Jenerasyon** tek şişe *All-in-one* sistemdir; **Universal adezivler** ise hem *total-etch*, hem *self-etch* hem de *selektif mine pürüzlendirme* ile kullanılabilir. |
| **3** | Kompozit rezinlerde organik matriks monomerleri (Bis-GMA, UDMA, TEGDMA) ve Cam İyonomer Simanların (CİS) diş dokularına bağlanma mekanizması nedir? | **Bis-GMA** yüksek molekül ağırlıklı ve viskoz olduğu için akışkanlığı artırmak amacıyla seyreltici olarak **TEGDMA** eklenir (ancak TEGDMA polimerizasyon büzülmesini ve su emilimini artırır). **Cam İyonomer Simanlar** ise polialkenoik asidin karboksil ($\text{-COOH}$) grupları ile hidroksiapatitin kalsiyum ($Ca^{2+}$) iyonları arasında **kimyasal (iyonik) şelasyon** yoluyla bağlanır ve florür salıp tekrar şarj olabilir. |
| **4** | Endodontide Pulpa canlılık (vitalite) ve duyarlılık testlerinden en güvenilir olanı hangisidir ve «Lingual/Palatinal giriş kavitesi» hangi durumlarda değişir? | Pulpa kan akımını doğrudan ölçtüğü için en doğru vitalite testleri **Lazer Doppler Flowmetri** ve **Pulse Oksimetre**'dir (soğuk testi ve EPT ise sinirsel duyarlılığı ölçer). Alt kesicilerde **2. kanal (lingual kanal)** genellikle **labial/insizal** uzantı yapılmadığında gözden kaçar; üst birinci büyük azıda ise 4. kanal (**MB2**) mesiobukkal ile palatinal kanal çizgisinin mesialinde yer alır. |
| **5** | Endodontik yıkama (irrigasyon) solüsyonları: $\text{NaOCl}$ (Sodyum Hipoklorit), $\text{EDTA}$ ve $\text{CHX}$ (Klorheksidin) arasındaki etkileşim ve görev dağılımı nasıldır? | **$\text{NaOCl}$ (%0.5–5.25)**: Organik doku çözücü ve geniş spektrumlu antimikrobiyaldir (smear tabakasının organik kısmını çözer). **$\text{EDTA}$ (%17)**: Kalsiyum şelatörüdür, smear tabakasının **inorganik** kısmını uzaklaştırır. **$\text{CHX}$ (%2)**: *Substantivite* özelliği vardır ve *E. faecalis*'e etkilidir ancak **organik doku çözemez**; $\text{NaOCl}$ ile $\text{CHX}$ karıştırıldığında kanserojen turuncu-kahverengi **parakloroanilin (PCA)** çökeltisi oluşur! |
| **6** | Vital pulpa tedavileri (Direkt Kuafaj, Parsiyel Pulpotomi) ile Apeksifikasyon ve Rejeneratif Endodontide kullanılan biyoseramik materyallerin (MTA, Biodentine) özellikleri nelerdir? | **MTA (Mineral Trioksit Agregat)** ve **Biodentine** yüksek biyouyumluluk, sızdırmazlık ve bazik $\text{pH}$ ($\approx 12.5$) ile sert doku (dentin köprüsü) oluşumunu uyarır; MTA uzun sertleşme süresi ve Bizmut oksit nedeniyle dişlerde **renklenme** yapabilirken, Biodentine zirkonyum oksit içerir, hızlı sertleşir (**12 dk**) ve renklenme yapmaz. |

### Module 6 (ADVANCED): [EUS (Eczacılıkta Uzmanlık) ve SMMM Staja Giriş / Kamu Uzmanlık: Farmasötik Kimya, Farmakoloji, Farmasötik Teknoloji, Toksikoloji, Vergi Hukuku ve Muhasebe Standartları](/flashcards/sets/8b29eefc-b516-4035-a0c3-df0829b81f1b/)

**Modül Kapsamı ve Sınav Odak Noktaları**: ÖSYM EUS (Eczacılıkta Uzmanlık Sınavı) ile SMMM Staja Giriş (SGS) ve Kamu Kurum Sınavları için Farmakoloji, Farmasötik Kimya, Farmasötik Teknoloji, Farmakognozi, Toksikoloji, Vergi Hukuku ve Finansal Muhasebe.

- **Doğrudan Set Linki**: [EUS (Eczacılıkta Uzmanlık) ve SMMM Staja Giriş / Kamu Uzmanlık: Farmasötik Kimya, Farmakoloji, Farmasötik Teknoloji, Toksikoloji, Vergi Hukuku ve Muhasebe Standartları (32 Cards)](https://flashcards.world/flashcards/sets/8b29eefc-b516-4035-a0c3-df0829b81f1b/)
- **Seviyeye Göre İncele**: [ADVANCED Flashcards.world Setleri](https://flashcards.world/flashcards/?q=T%C3%BCrkiye%20Akademik%2C%20Dil%20ve%20Meslek%20S%C4%B1navlar%C4%B1%3A%20ALES%2C%20DGS%2C%20YDS/Y%C3%96KD%C4%B0L%2C%20HMGS%20Hakimlik%20ve%20DUS/EUS&back_lng=tr&expertise_level=advanced)

| Yüksek Verimli Sınav Kavramı / Soru | Doğrulanmış Cevap ve Temel Kural |
| :--- | :--- |
| **Beta-laktam antibiyotiklerde (Penisilinler, Sefalosporinler, Karbapenemler, Monobaktamlar) yapı-etki ilişkisi (SAR) ve Beta-laktamaz direnci nasıl sağlanır?** | Penisilin çekirdeği (**6-APA**) *tiyazolidin* halkası + *beta-laktam* halkasından; Sefalosporin çekirdeği (**7-ACA**) ise *dihidrotiyazin* + *beta-laktam* halkasından oluşur. Yan zincirdeki açil grubuna hacimli gruplar eklenmesi (sterik engel: **Metisilin, Nafsilin, Oksasilin**) beta-laktamaz direnci kazandırır; **Aztreonam** ise tek halkalı *monobaktam* olup sadece aerobik Gram-negatif bakterilere etkilidir ve penisilin alerjisinde güvenlidir. |
| **Non-steroid Antiinflamatuvar İlaçlarda (NSAİİ) kimyasal sınıflandırma (Salisilatlar, Arilasetik, Arilpropiyonik, Oksikamlar, Koksibler) ve optik izomeri kuralı nedir?** | **Arilpropiyonik asit türevleri** (**İbuprofen, Naproksen, Ketoprofen, Flurbiprofen**) kiral merkez içerir ve antiinflamatuvar/analjezik etki **$(+)$-S-enantiomerlerinden** kaynaklanır (Naproksen ve Deksketoprofen doğrudan saf S-izomer olarak sunulur). **Koksibler (Selekoksib, Etorikoksib)** sülfonamid/sülfon grubuyla büyük hidrofobik yan cebe bağlanarak seçici **COX-2** inhibisyonu yapar. |
| **Farmasötik Teknolojide «Noyes-Whitney Denklemi» ve «Biyofarmasötik Sınıflandırma Sistemi (BCS Sınıf I, II, III, IV)» nedir?** | **Noyes-Whitney**: Çözünme hızı $dC/dt = \dfrac{D \cdot A (C_s - C)}{h}$ (partikül boyutu küçültülüp yüzey alanı $A$ artırıldığında çözünme hızlanır). **BCS Sınıflaması**: **Sınıf I**: Yüksek çözünürlük – Yüksek permeabilite (Propranolol, Parasetamol); **Sınıf II**: Düşük çözünürlük – Yüksek permeabilite (hız kısıtlayıcı basamak **çözünmedir** — İbuprofen, Fenitoin); **Sınıf III**: Yüksek çözünürlük – Düşük permeabilite (Atenolol, Metformin); **Sınıf IV**: Düşük – Düşük (Furosemid). |
| **Tablet üretiminde kullanılan yardımcı maddeler (Dilüent, Bağlayıcı, Dağıtıcı/Süperdağıtıcı, Kaydırıcı/Lubrikant) ve Tablet Kusurları (Capping, Lamination, Picking, Sticking) nelerdir?** | **Süperdağıtıcılar**: Kroskarmeloz sodyum, Sodyum nişasta glikolat, Krospovidon. **Lubrikant**: Magnezyum stearat (fazla kullanılırsa tablet sertliğini düşürür ve çözünmeyi geciktirir!). **Capping (Şapkalanma)**: Tabletin üst/alt kısmının yatay ayrılması (hava hapsolması veya aşırı kuru granül); **Lamination**: Katmanlara ayrılma; **Sticking/Picking**: Zımbaya yapışma (aşırı nem). |
| **Yüzey aktif maddelerde «HLB (Hidrofil-Lipofil Denge)» skalası (Griffin yöntemi) hangi değerlerde hangi amaçla kullanılır?** | **HLB $1\text{–}3$**: Köpük kırıcı (*antifoaming*); **HLB $3\text{–}6$**: **S/Y (W/O) emülsifiyeri** (**Span**'lar — sorbitan esterleri, lipofilik); **HLB $7\text{–}9$**: Islatıcı ajan; **HLB $8\text{–}18$**: **Y/S (O/W) emülsifiyeri** (**Tween / Polisorbat**'lar, hidrofilik); **HLB $13\text{–}15$**: Deterjan; **HLB $15\text{–}18$**: Çözündürücü (*solubilizer*). |
| **Reolojide (Akış Bilimi) Newtoniyen Olmayan Akış tipleri: «Plastik (Bingham)», «Psödoplastik», «Dilatant» ve «Tiksotropi» nedir?** | **Plastik (Bingham)**: Akışın başlaması için bir eşik kayma gerilimi (*yield value*) gerekir (floküle süspansiyonlar). **Psödoplastik (Kaymayla incelen)**: Çalkalandıkça/karıştırıldıkça viskozitesi düşer (polimer çözeltileri, kitre, CMC). **Dilatant (Kaymayla kalınlaşan)**: Karıştırıldıkça viskozitesi artar (%50+ konsantre defloküle nişasta süspansiyonları). **Tiksotropi**: İzotermik jel–sol–jel dönüşümüdür (süspansiyon ve parenteral depo ilaçlarda istenir). |
| **Parenteral çözeltilerde «İzotonisite Hesaplamaları» (Sodyum Klorür Eşdeğeri $E$ Değeri ve Donma Noktası Alçalması $\Delta T_f$) nasıl yapılır?** | Kan plazması ve gözyaşı **$%0.9\;\text{NaCl}$** ile izotoniktir ve donma noktası **$-0.52^\circ\text{C}$**'dir. **Sprowls / $E$ değeri yönteminde**: $1\text{ g}$ etkin maddenin osmotik olarak kaç gram $\text{NaCl}$'ye eşdeğer olduğu ($E$) bulunur; $100\text{ mL}$ çözeltiyi izotonik yapmak için eklenecek $\text{NaCl}$ miktarı $= 0.9 - (\text{İlaç gramı} \times E)$ formülüyle hesaplanır. |
| **Farmakognozide «Kardiyotonik Glikozitler» (Digitalis), «Antrakinon Glikozitler» (Senna) ve «Alkaloid» teşhis reaksiyonları hangileridir?** | **Kardiyotonik glikozitler** (*Digitalis lanata/purpurea* — Digoksin): Dezoksi şekerler için **Keller-Kiliani**, lakton halkası için **Kedde, Baljet, Legal** testleri. **Antrakinon glikozitler** (*Cassia/Senna*, *Rhamnus* — laksatif): **Bornträger reaksiyonu** (amonyakla pembe-kırmızı renk). **Genel Alkaloid çöktürücüleri**: **Mayer, Dragendorff (turuncu-kırmızı), Wagner, Bouchardat**; Tropan alkaloidleri (*Atropa belladonna*): **Vitali-Morin**; Pürin alkaloidleri: **Mureksid**. |

| # | Ön Yüz (Aktif Hatırlama Sorusu) | Arka Yüz (Doğrulanmış Sınav Açıklaması) |
| :--- | :--- | :--- |
| **1** | EUS (Eczacılıkta Uzmanlık Sınavı) soru sayısı, süresi ve en yüksek ağırlığa sahip 5 ana eczacılık disiplini hangileridir? | EUS çoktan seçmeli **80 sorudan** oluşur ve **135 dakika** sürer. En yüksek soru ağırlığına sahip alanlar: **Farmasötik Teknoloji (%15)**, **Farmakoloji (%12)**, **Farmasötik Kimya (%12)**, **Farmakognozi/Fitoterapi (%10)**, **Klinik Eczacılık (%10)**, **Biyokimya (%8)**, **Analitik Kimya (%8)** ve **Farmasötik Toksikoloji (%7)**'dir. |
| **2** | Farmakokinetikte Henderson-Hasselbalch denklemi uyarınca «Zayıf Asit» (Aspirin, Barbitürat) ve «Zayıf Baz» (Amfetamin, Morfin) ilaçların absorbsiyonu ve zehirlenmelerde idrar $\text{pH}$ modifikasyonu nasıl yapılır? | İlaçlar **non-iyonize (lipofilik)** formdayken membranlardan kolayca emilir, **iyonize (hidrofilik)** formdayken ise tübüllerden geri emilemez ve idrarla atılır (**İyon Tuzağı**). Bu nedenle **zayıf asit (salisilat/fenobarbital)** zehirlenmesinde idrar **sodyum bikarbonat ($\text{NaHCO}_3$) ile alkali** yapılır; **zayıf baz (amfetamin)** zehirlenmesinde ise idrar **asitleştirilir**. |
| **3** | Farmakodinamide «Potens ($EC_{50}$)» ile «Efikasite ($E_{\max}$)» farkı ve «Kompetitif vs Non-kompetitif Antagonist» eğrileri nasıl değişir? | **Potens**: İlacın belli bir etki oluşturması için gereken doz ($EC_{50}$ küçüldükçe potens artar). **Efikasite ($E_{\max}$)**: İlacın oluşturabileceği maksimum yanıttır (klinikte daha önemlidir). **Kompetitif antagonist** doz-yanıt eğrisini paralel olarak **sağa kaydırır** ($EC_{50}$ artar, $E_{\max}$ değişmez); **Non-kompetitif antagonist** ise **$E_{\max}$'ı düşürür** ($EC_{50}$ değişmez). |
| **4** | Biyotransformasyonda «Faz I» ve «Faz II» reaksiyonları nelerdir, genetik polimorfizm gösteren N-Asetiltransferaz (NAT2) hangi ilaçların yan etkisini artırır? | **Faz I**: Oksidasyon ($CYP450$), redüksiyon ve hidroliz (polar fonksiyonel grup ekler/açar). **Faz II**: Konjugasyon (**Glukuronidasyon — yaşlılarda bozulmayan tek faz!**; sülfasyon, asetilasyon, glutatyon ve metilasyon). **Yavaş asetilleyicilerde (NAT2 eksikliği)** **İzoniazid, Hidralazin, Prokainamid ve Dapson** ile *lupus-benzeri sendrom* ve nöropati riski artar. |
| **5** | Otonom Sinir Sistemi Farmakolojisinde Kolinerjik Reseptör alt tipleri ($M_1, M_2, M_3$) ve Adrenerjik Reseptörler ($\alpha_1, \alpha_2, \beta_1, \beta_2, \beta_3$) hangi ikinci habercileri kullanır? | **$G_q$ ($	ext{IP}_3/\text{DAG} \to Ca^{2+}\uparrow$)**: $M_1, M_3$ ve $\alpha_1$. **$G_i$ ($\text{cAMP}\downarrow$)**: $M_2$ (kalpte bradikardi) ve $\alpha_2$ (presinaptik otoreseptör — Klonidin, Alfa-metildopa). **$G_s$ ($\text{cAMP}\uparrow$)**: $\beta_1$ (kalpte inotropi/kronotropi ve böbrekte renin salınımı), $\beta_2$ (bronkodilatasyon, vazodilatasyon, tokoliz) ve $\beta_3$ (lipoliz ve mesane detrusor gevşemesi — Mirabegron). |
| **6** | Farmasötik Kimyada «Lipinski'nin 5 Kuralı (Rule of Five)» oral biyoyararlanımı yüksek bir ilaç molekülü için hangi sınırları öngörür? | İyi oral absorbsiyon ve permeabilite için: 1) Molekül ağırlığı **$\le 500\text{ Da}$**, 2) Lipofiliklik katsayısı **$\log P \le 5$**, 3) Hidrojen bağı verici grup sayısı ($-\text{OH}, -\text{NH}$) **$\le 5$**, 4) Hidrojen bağı alıcı atom sayısı ($\text{O}, \text{N}$) **$\le 10$** olmalıdır. |

---

## 3. Aktif Hatırlama ve Aralıklı Tekrar ile 4 Aşamalı Çalışma Planı

| Çalışma Aşaması | Uygulama Protokolü |
| :--- | :--- |
| **1. Aşama: Temel Kavramlar, Tanımlar ve Kurallar (1–7. Günler)** | Modül 1 ve 2'yi (`basic`) tamamlayın. Günlük 20 dakikalık aktif hatırlama seanslarıyla temel kavramları, formülleri ve mevzuat hükümlerini oturtun. |
| **2. Aşama: Uygulama, Analiz ve Karşılaştırmalı Konular (8–16. Günler)** | Modül 3 ve 4'te (`intermediate`) uzmanlaşın. 1. aşamadaki zor kartları tekrar ederken muhakeme, çeviri ve vaka sorularına odaklanın. |
| **3. Aşama: İleri Düzey Sorular, İstisnalar ve Çeldiriciler (17–24. Günler)** | Modül 5 ve 6'yı (`advanced`) bitirin. ÖSYM'nin sık sorduğu istisnaları, ileri düzey klinik/hukuki ayrımları ve zorlayıcı soru tiplerini çözün. |
| **4. Aşama: Aralıklı Tekrar ile Genel Tekrar ve Deneme Kampı (Son 7 Gün)** | 192 kartın tamamında zorlandığınız kartları süzerek tekrar edin ve süreli deneme sınavlarıyla birleştirin. |

---

## 4. Sınavda Netlerinizi Artıracak 5 Kritik Strateji

- **ALES ve DGS'de Turlama Tekniği ve Sözel/Sayısal Mantık Yönetimi:** ALES (150 dk) ve DGS (135 dk) birer hız sınavıdır; tek bir sayısal veya sözel mantık kurgusuna 6–7 dakikadan fazla takılmayın ve tablo kurarken sayısı az/sabit olan değişkeni (günler, katlar, sıralar) sütun başlığına yerleştirin.
- **YDS ve YÖKDİL'de Bağlaç + Edat + Çeviri Üçgeni:** Sınavın yaklaşık %65'i doğrudan bağlaç (`although, despite, whereas, therefore`), edat (`on, in, to, from, with`) ve ana fiil/özne takibiyle çözülür; çeviri ve cümle tamamlama sorularında kelime kelime çeviri yapmak yerine bağlaç kutupluluğu ($+/-$) ve referans zamirlerini (`they, this, such`) takip edin.
- **HMGS ve Hakimlik Sınavlarında Süreler, Çoğunluklar ve Kanun Değişiklikleri:** HMGS'de 70 barajını (120 soruda en az 84 doğru, yanlışlar doğruyu götürmez) aşmak için İYUK, CMK ve HMK'daki **2 haftalık yeknesak istinaf/temyiz/itiraz sürelerini**, görev-yetki kurallarını ve İcra-İflas ile Ticaret Hukukundaki hak düşürücü süreleri tablo halinde ezberleyin.
- **DUS'ta Klinik Bilimler (80 Soru) ve Ayırıcı Tanı Odaklı Çalışma:** Her klinik branştan 10'ar soru geldiği için Endodonti irrigasyon etkileşimleri, Periodontoloji 2018 sınıflaması ve greftler, Protetik Kennedy/Ante kuralları, Oral Patoloji radyografik görünümleri ve Pedodonti travma protokollerini karşılaştırmalı kartlarla tekrar edin.
- **EUS ve SMMM SGS'de Yüksek Ağırlıklı Çekirdek Konular:** EUS'ta Farmasötik Teknoloji, Farmakoloji ve Farmasötik Kimya soruların yaklaşık %40'ını oluşturur; SMMM SGS'de ise Vergi Usul Kanunu süreleri, Tekdüzen Hesap Planı kayıtları ve Maliyet/Finansal Analiz formülleri doğrudan puan kazandıran bölümlerdir.

---

## 5. Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

### HMGS (Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı) ile Adli/İdari Hakimlik sınavlarında yanlışlar doğruyu götürüyor mu?
HMGS'de yanlış cevaplar doğru cevapları etkilemez (ham puan üzerinden 100 tam puandan en az 70 puan yani 120 soruda 84 doğru gerekir); Adli ve İdari Yargı Hakimlik sınavlarında ise 4 yanlış 1 doğruyu götürmektedir.

### YDS ve YÖKDİL'de yanlışlar doğruyu götürür mü ve puanların geçerlilik süresi ne kadardır?
YDS, e-YDS ve YÖKDİL sınavlarında yanlış cevaplar doğru cevapları götürmez, bu nedenle hiçbir soru boş bırakılmamalıdır. Lisansüstü eğitim ve doçentlik başvurularında YDS ve YÖKDİL puanları 5 yıl süreyle geçerlidir.

### DUS ve EUS sınavlarında bu 192 flashcard nasıl kullanılmalıdır?
Aktif hatırlama (Active Recall) yöntemiyle önce kartın ön yüzündeki klinik/farmasötik soruyu kendi cümlelerinizle yanıtlayın, ardından arka yüzdeki altın standart tanı, ilaç mekanizması veya formülü kontrol ederek zorlandığınız kartları son 7 gün kampında tekrar edin.

---
**[Tüm 6 İnteraktif Flashcard Setini Şimdi Flashcards.world'de Ücretsiz Çalışmaya Başlayın →](https://flashcards.world/flashcards/?q=T%C3%BCrkiye%20Akademik%2C%20Dil%20ve%20Meslek%20S%C4%B1navlar%C4%B1%3A%20ALES%2C%20DGS%2C%20YDS/Y%C3%96KD%C4%B0L%2C%20HMGS%20Hakimlik%20ve%20DUS/EUS&back_lng=tr)**

## Curated Flashcard Decks & Practice Sets

- **ALES ve DGS Sayısal & Sözel Yetenek: Sayılar, Problemler, Geometri, Paragraf Anlamı, Sözel Mantık (Tablo/Sıralama) ve Sayısal Mantık Kuralları**: [Interactive Deck](https://flashcards.world/flashcards/sets/2c4739bb-5e1c-410c-a6a8-6825479664c3/) | [Markdown (.md)](https://flashcards.world/flashcards/sets/2c4739bb-5e1c-410c-a6a8-6825479664c3.md)
- **YDS, YÖKDİL ve YDT Akademik İngilizce (Sağlık, Sosyal ve Fen): En Çok Çıkan Akademik Kelimeler, Phrasal Verbs, Prepositions, Bağlaçlar (Conjunctions) ve Tense/Clause Yapıları**: [Interactive Deck](https://flashcards.world/flashcards/sets/3a75f950-488e-4a97-a2b9-b1ccd8247615/) | [Markdown (.md)](https://flashcards.world/flashcards/sets/3a75f950-488e-4a97-a2b9-b1ccd8247615.md)
- **HMGS (Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı) ve Hakimlik I (Kamu Hukuku): Anayasa Hukuku, İdare Hukuku, İdari Yargılama Usulü (İYUK), Ceza Genel/Özel ve CMK**: [Interactive Deck](https://flashcards.world/flashcards/sets/cd5efeca-2c49-43d3-ad3e-964e8b77a819/) | [Markdown (.md)](https://flashcards.world/flashcards/sets/cd5efeca-2c49-43d3-ad3e-964e8b77a819.md)
- **HMGS ve Hakimlik II (Özel Hukuk): Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku (Genel/Özel), Hukuk Muhakemeleri Kanunu (HMK), Ticaret Hukuku, İcra-İflas ve İş Hukuku**: [Interactive Deck](https://flashcards.world/flashcards/sets/41cc70f6-4342-4a21-a928-277f5b78d220/) | [Markdown (.md)](https://flashcards.world/flashcards/sets/41cc70f6-4342-4a21-a928-277f5b78d220.md)
- **DUS (Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı) Temel ve Klinik Bilimler: Oral Patoloji, Periodontoloji, Endodonti, Protetik Diş Tedavisi, Ağız-Diş-Çene Cerrahisi ve Ortodonti**: [Interactive Deck](https://flashcards.world/flashcards/sets/fff93f4b-3f92-4d25-a8b4-473be11c2529/) | [Markdown (.md)](https://flashcards.world/flashcards/sets/fff93f4b-3f92-4d25-a8b4-473be11c2529.md)
- **EUS (Eczacılıkta Uzmanlık) ve SMMM Staja Giriş / Kamu Uzmanlık: Farmasötik Kimya, Farmakoloji, Farmasötik Teknoloji, Toksikoloji, Vergi Hukuku ve Muhasebe Standartları**: [Interactive Deck](https://flashcards.world/flashcards/sets/8b29eefc-b516-4035-a0c3-df0829b81f1b/) | [Markdown (.md)](https://flashcards.world/flashcards/sets/8b29eefc-b516-4035-a0c3-df0829b81f1b.md)