Psicologia dels Trastorns del Neurodesenvolupament
Característiques, diagnòstic i abordatge dels trastorns que apareixen durant el desenvolupament primerenc, incloent TEA, TDAH, discapacitat intel·lectual i trastorns d'aprenentatge.
- Level
- advanced
- Languages
- ca → ca
- Cards
- 51
- Markdown
- Psicologia dels Trastorns del Neurodesenvolupament (.md)
Flashcards (51)
| # | Front (Term / Question) | Back (Definition / Answer) | Example | Multiple-Choice Options |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Com es diagnostica el TDAH? | El TDAH es diagnostica mitjançant una avaluació clínica que inclou entrevistes, qüestionaris i observacions del comportament en diferents entorns. | ||
| 2 | Què és el diagnòstic diferencial en els trastorns del neurodesenvolupament? | El diagnòstic diferencial és el procés d'excloure altres trastorns que poden presentar símptomes similars. | ||
| 3 | Quines són les característiques principals del TEA? | Les característiques principals inclouen dificultats en la comunicació social, comportaments repetitius i interessos restringits. | ||
| 4 | Quins factors poden contribuir al desenvolupament dels trastorns del neurodesenvolupament? | Factors genètics, ambientals, i complicacions durant l'embaràs o el part poden contribuir al seu desenvolupament. | ||
| 5 | Quina és la importància de la col·laboració entre professionals en el tractament dels trastorns del neurodesenvolupament? | La col·laboració entre mestres, psicòlegs i terapeutes assegura un enfocament integral i coherent. | ||
| 6 | Quina és la relació entre el TDAH i l'ansietat? | Els nens amb TDAH sovint presenten també trastorns d'ansietat, que poden complicar el seu tractament. | ||
| 7 | Quines són les característiques del trastorn d'aprenentatge de la dislèxia? | La dislèxia es caracteritza per dificultats en la lectura, l'escriptura i el reconeixement de paraules. | ||
| 8 | Quines són les tècniques de suport emocional per a nens amb TDAH? | Tècniques com la validació emocional i l'ensenyament de tècniques de resolució de problemes són efectives. | ||
| 9 | Quines estratègies educatives són útils per a nens amb trastorns d'aprenentatge? | Estratègies com l'ensenyament individualitzat, l'ús de materials visuals i la pràctica repetitiva són útils. | ||
| 10 | Quins són els signes d'alerta del TDAH en nens petits? | Signes d'alerta inclouen dificultat per mantenir l'atenció, inquietud constant i dificultat per seguir instruccions. | ||
| 11 | Quines són les implicacions socials dels trastorns del neurodesenvolupament? | Poden incloure aïllament social, dificultats en les relacions i estigmatització. | ||
| 12 | Com es pot millorar l'atenció en nens amb TDAH? | Estratègies com l'establiment de rutines, l'ús de reforços positius i la reducció de distraccions poden ajudar. | ||
| 13 | Quines són les estratègies per a la gestió del comportament en nens amb TDAH? | Estratègies com l'establiment de regles clares, l'ús de reforços i la creació d'un ambient estructurat són efectives. | ||
| 14 | Quins tipus d'intervencions són efectives per al TEA? | Intervencions com la teràpia conductual, l'educació especialitzada i el suport familiar són efectives per al TEA. | ||
| 15 | Quina és la relació entre el TEA i les habilitats artístiques? | Alguns nens amb TEA poden mostrar habilitats artístiques excepcionals, tot i tenir dificultats en altres àrees. | ||
| 16 | Quin és el paper de la neuropsicologia en el diagnòstic dels trastorns del neurodesenvolupament? | La neuropsicologia ajuda a avaluar les funcions cognitives i el seu impacte en el comportament i l'aprenentatge. | ||
| 17 | Quina és la diferència entre discapacitat intel·lectual i trastorns d'aprenentatge? | La discapacitat intel·lectual implica limitacions en el funcionament intel·lectual i adaptatiu, mentre que els trastorns d'aprenentatge afecten habilitats específiques com la lectura o les matemàtiques. | ||
| 18 | Quines són les tècniques de relaxació per a nens amb TDAH? | Tècniques com la respiració profunda, la meditació i l'exercici físic poden ajudar a reduir l'ansietat i millorar l'atenció. | ||
| 19 | Quins són els símptomes típics del TDAH? | Els símptomes típics inclouen la falta d'atenció, la hiperactivitat i la impulsivitat. | ||
| 20 | Quines són les tècniques d'ensenyament efectives per a la dislèxia? | Tècniques com l'ensenyament multisensorial i l'ús de materials adaptats són efectives. | ||
| 21 | Quines són les estratègies per a la inclusió escolar de nens amb TDAH? | Adaptacions curriculars, suport individualitzat i un ambient estructurat són essencials per a la seva inclusió. | ||
| 22 | Quines són les conseqüències a llarg termini dels trastorns del neurodesenvolupament? | Poden incloure dificultats laborals, socials i emocionals en l'edat adulta. | ||
| 23 | Quins són els tipus de trastorns d'aprenentatge més comuns? | Els més comuns són la dislèxia, la discalcúlia i la disgrafia. | ||
| 24 | Quin paper juguen els pares en el tractament dels trastorns del neurodesenvolupament? | Els pares són essencials per a la implementació de les teràpies i per proporcionar suport emocional i estructural. | ||
| 25 | Quines són les tècniques d'ensenyament per a nens amb discapacitat intel·lectual? | Tècniques com l'ensenyament individualitzat, l'ús de materials visuals i l'aprenentatge pràctic són efectives. | ||
| 26 | Quina és la importància de l'educació inclusiva per a nens amb trastorns del neurodesenvolupament? | Promou la igualtat d'oportunitats i el desenvolupament de competències socials i acadèmiques. | ||
| 27 | Quines són les implicacions emocionals dels trastorns del neurodesenvolupament? | Els nens poden experimentar ansietat, depressió i baixa autoestima a causa de les seves dificultats. | ||
| 28 | Quines són les característiques del trastorn d'aprenentatge de la discalcúlia? | La discalcúlia es caracteritza per dificultats en la comprensió i manipulació de números i conceptes matemàtics. | ||
| 29 | Què és la teràpia de joc i com s'aplica en el TEA? | La teràpia de joc utilitza el joc com a eina per ajudar els nens a expressar-se i desenvolupar habilitats socials. | ||
| 30 | Què són els trastorns del neurodesenvolupament? | Són un grup de trastorns que apareixen durant el desenvolupament primerenc i afecten el comportament, la comunicació, les habilitats socials i l'aprenentatge. | ||
| 31 | Quines són les característiques del trastorn d'aprenentatge de la disgrafia? | La disgrafia es caracteritza per dificultats en l'escriptura, incloent la formació de lletres i l'organització del text. | ||
| 32 | Quin és el paper de la teràpia ocupacional en el tractament dels trastorns del neurodesenvolupament? | La teràpia ocupacional ajuda a millorar les habilitats de la vida diària i la independència. | ||
| 33 | Què és la teràpia conductual aplicada (ABA)? | És una intervenció que utilitza principis de l'aprenentatge per millorar comportaments i habilitats en persones amb TEA. | ||
| 34 | Quin és el paper de les tecnologies assistencials en el suport a nens amb trastorns del neurodesenvolupament? | Les tecnologies assistencials poden facilitar l'aprenentatge i la comunicació, millorant la qualitat de vida. | ||
| 35 | Com es pot abordar l'ansietat en nens amb TEA? | Mitjançant teràpies cognitiu-conductuals i tècniques de relaxació. | ||
| 36 | Quins són els criteris diagnòstics per al TEA segons el DSM-5? | Inclou dificultats en la comunicació social i patrons de comportament restringits i repetitius. | ||
| 37 | Quin és l'impacte de l'educació inclusiva en la societat? | Promou la diversitat, la tolerància i la comprensió entre persones amb diferents capacitats. | ||
| 38 | Quin és el paper de l'escola en el suport a nens amb trastorns del neurodesenvolupament? | L'escola ha de proporcionar adaptacions curriculars i suport emocional per facilitar l'aprenentatge. | ||
| 39 | Quins són els factors de risc associats amb els trastorns del neurodesenvolupament? | Factors com la història familiar, complicacions durant l'embaràs i exposició a substàncies tòxiques són considerats factors de risc. | ||
| 40 | Quines són les estratègies per millorar les habilitats socials en nens amb TEA? | Jocs de rol, teràpia de grup i ensenyament explícit de les habilitats socials són útils. | ||
| 41 | Quins són alguns exemples de trastorns del neurodesenvolupament? | Alguns exemples inclouen el Trastorn de l'Espectre Autista (TEA), el Trastorn per Dèficit d'Atenció amb o sense Hiperactivitat (TDAH), la discapacitat intel·lectual i els trastorns d'aprenentatge. | ||
| 42 | Quines són les diferències entre TDAH tipus predominantment inatent i tipus predominantment hiperactiu-impulsiu? | El tipus inatent es caracteritza per la falta d'atenció, mentre que el tipus hiperactiu-impulsiu implica comportaments d'hiperactivitat i impulsivitat. | ||
| 43 | Quins són els signes de discapacitat intel·lectual en nens? | Signes inclouen dificultats en l'aprenentatge, la comunicació i les habilitats adaptatives. | ||
| 44 | Quin és l'impacte de l'educació especialitzada en nens amb discapacitat intel·lectual? | Pot millorar significativament les habilitats acadèmiques i socials dels nens. | ||
| 45 | Quins són els efectes de l'ús de medicaments en el tractament del TDAH? | Els medicaments poden ajudar a millorar l'atenció i reduir la hiperactivitat, però poden tenir efectes secundaris. | ||
| 46 | Com afecta la discapacitat intel·lectual al funcionament diari? | Afecta la capacitat de l'individu per aprendre, comunicar-se i gestionar les activitats quotidianes. | ||
| 47 | Quina és la importància del suport familiar en el tractament dels trastorns del neurodesenvolupament? | El suport familiar és crucial per a l'èxit del tractament i la intervenció. | ||
| 48 | Quin és el paper de la comunitat en el suport a nens amb trastorns del neurodesenvolupament? | La comunitat pot proporcionar recursos, suport emocional i oportunitats d'inclusió social. | ||
| 49 | Què és la intervenció precoç? | És un enfocament que busca proporcionar suport i teràpia a nens amb trastorns del neurodesenvolupament tan aviat com sigui possible. | ||
| 50 | Quina és la importància de la detecció precoç en els trastorns del neurodesenvolupament? | La detecció precoç permet una intervenció més ràpida, millorant els resultats a llarg termini en el desenvolupament de l'individu. | ||
| 51 | Què és la intervenció basada en la família? | És un enfocament que implica la família en el procés de tractament i suport al nen amb trastorns del neurodesenvolupament. |