SPM Sains Teras (1511) & Matematik (1449) — Genetik, Kimia Industri, Fizik Tenaga, Kebarangkalian & Matematik Pengguna
Set komprehensif 32 kad imbasan Sains Teras SPM (Kod 1511) dan Matematik KSSM (Kod 1449) merangkumi genetik mitosis/meiosis, kimia industri (aloi, kaca, polimer), tenaga nuklear, elektrokimia, optik, prinsip Pascal & Bernoulli, fungsi kuadratik, asas nombor, penaakulan logik, matriks, kebarangkalian serta matematik pengguna (insurans dan percukaian).
- Level
- intermediate
- Languages
- ms → ms
- Cards
- 32
- Markdown
- SPM Sains Teras (1511) & Matematik (1449) — Genetik, Kimia Industri, Fizik Tenaga, Kebarangkalian & Matematik Pengguna (.md)
Flashcards (32)
| # | Front (Term / Question) | Back (Definition / Answer) | Example | Multiple-Choice Options |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Apakah komponen utama Kaca Silika Terlakur, Kaca Soda Kapur, Kaca Borosilikat dan Kaca Plumbum, serta kegunaan khususnya? | Kaca Silika Terlakur (silika SiO2 sahaja — takat lebur sangat tinggi, tidak mengecut/mengembang dengan haba, untuk kanta teleskop); Kaca Soda Kapur (silika + natrium karbonat + kalsium karbonat — takat lebur rendah, mudah dibentuk tetapi mudah retak dengan haba mengejut, untuk botol dan tingkap); Kaca Borosilikat (silika + boron oksida + natrium oksida + aluminium oksida — rintangan haba dan bahan kimia sangat tinggi, untuk radas makmal seperti bikar Pyrex dan alatan memasak); Kaca Plumbum (silika + natrium oksida + plumbum(II) oksida — indeks biasan tinggi/berkilau, untuk prisma dan barangan kristal). | Seramik pula diperbuat daripada tanah liat (aluminosilikat terhidrat), bersifat keras, rapuh, lengai secara kimia, penebat haba dan elektrik yang baik (contohnya seramik termaju silikon karbida untuk cakera brek dan gigi palsu). |
|
| 2 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 5 (Bab 3: Matematik Pengguna — Insurans), Encik Razif mempunyai polisi insurans perubatan utama dengan peruntukan deduktibel sebanyak RM500 dan fasal penyertaan peratusan ko-insurans 80/20. Jika kos rawatan perubatannya yang dilindungi polisi berjumlah RM20,500, berapakah bayaran pampasan syarikat insurans dan bayaran yang ditanggung sendiri oleh Encik Razif? | Kos perubatan selepas ditolak deduktibel = RM20,500 - RM500 = RM20,000. Di bawah ko-insurans 80/20: Bayaran pampasan oleh syarikat insurans = 80% × RM20,000 = RM16,000; manakala jumlah bayaran yang ditanggung sendiri oleh Encik Razif (pemegang polisi) = Deduktibel + (20% × RM20,000) = RM500 + RM4,000 = RM4,500. | Ingat urutan pengiraan insurans: tolak nilai Deduktibel terlebih dahulu daripada jumlah kos kerugian/rawatan, kemudian barulah darabkan baki tersebut dengan nisbah Ko-insurans (80% syarikat insurans : 20% pemegang polisi). |
|
| 3 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 4 (Bab 9: Kebarangkalian Peristiwa Bergabung), sebuah kotak mengandungi 5 biji guli merah dan 3 biji guli biru. Dua biji guli dikeluarkan secara rawak satu demi satu TANPA pemulangan. Berapakah kebarangkalian kedua-dua guli yang dikeluarkan itu berwarna sama? | Jumlah guli asal = 8 biji. Peristiwa guli berwarna sama ialah (Merah DAN Merah) ATAU (Biru DAN Biru) tanpa pemulangan (peristiwa bersandar): P(M, M) = (5/8) × (4/7) = 20/56; P(B, B) = (3/8) × (2/7) = 6/56; maka jumlah kebarangkalian P(warna sama) = 20/56 + 6/56 = 26/56 = 13/28. | Perhatikan perbezaan antara cabutan TANPA pemulangan (penyebut kedua berkurang daripada 8 kepada 7) dengan cabutan DENGAN pemulangan (peristiwa tak bersandar, penyebut kekal 8). |
|
| 4 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 4 (Bab 9: Kimia Industri), mengapakah 'Aloi' lebih keras dan tahan kakisan berbanding logam tulen, serta apakah komposisi Gangsa, Loyang, Keluli Nirkarat dan Duralumin? | Dalam logam tulen, atom-atom bersaiz sama tersusun secara teratur menyebabkan lapisan atom mudah menggelongsor apabila dikenakan daya; dalam Aloi, kehadiran atom asing yang berlainan saiz mengganggu susunan teratur itu dan menghalang lapisan atom daripada menggelongsor; Komposisi utama: Gangsa (Kuprum + Stanum/Timah), Loyang (Kuprum + Zink), Keluli Nirkarat (Besi + Karbon + Kromium + Nikel), dan Duralumin (Aluminium + Kuprum + Magnesium + Mangan). | Duralumin bersifat ringan dan kuat serta tahan kakisan, menjadikannya sangat sesuai untuk membina badan kapal terbang dan basikal lumba; manakala Piuter terdiri daripada Stanum (95%), Antimoni (3.5%) dan Kuprum (1.5%). |
|
| 5 | Apakah proses pemvulkanan getah asli (Charles Goodyear) dan bagaimanakah rangkai silang sulfur mengubah sifat getah tervulkan berbanding getah asli (lateks)? | Pemvulkanan ialah proses memanaskan getah asli (polimer isoprena) bersama sulfur (atau mencelup dalam larutan disulfur diklorida); atom-atom sulfur membentuk rangkai silang disulfida di antara rantaian polimer getah, menghalang rantaian daripada menggelongsor antara satu sama lain apabila diregangkan; hasilnya getah tervulkan menjadi lebih kenyal, lebih keras, lebih tahan haba dan lebih tahan terhadap pengoksidaan berbanding getah asli. | Dalam penggumpalan lateks pula: asid (ion H+) meneutralkan cas negatif pada membran protein zarah getah menyebabkan lateks menggumpal; manakala alkali seperti ammonia (ion OH-) mengekalkan cas negatif dan menghalang penggumpalan. |
|
| 6 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 4 (Bab 5: Rangkaian dalam Teori Graf), suatu graf mudah mempunyai 5 bucu dengan darjah bucu masing-masing ialah 2, 3, 3, 4 dan 2. Berapakah bilangan tepi (E) graf tersebut, dan apakah syarat bagi 'Pokok' (Tree) yang mempunyai V bucu? | Mengikut rumus hasil tambah darjah bucu: Jumlah darjah, sum(d(v)) = 2E; maka 2 + 3 + 3 + 4 + 2 = 14 = 2E, jadi bilangan tepi E = 14 / 2 = 7 tepi; manakala bagi suatu subgraf berbentuk 'Pokok' (graf mudah, berkait dan tanpa kitar/gelung) yang mempunyai V bucu, bilangan tepinya sentiasa E = V - 1 (iaitu 5 - 1 = 4 tepi bagi 5 bucu). | Setiap satu tepi menyambungkan dua bucu, oleh itu jumlah darjah semua bucu dalam sebarang graf tidak terarah sentiasa bernilai genap (2 × bilangan tepi). |
|
| 7 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 5 (Bab 2: Nutrisi dan Teknologi Makanan), apakah peranan bakteria pengikat nitrogen, bakteria penitritan dan bakteria pendenitritan dalam 'Kitar Nitrogen'? | (1) Bakteria Pengikat Nitrogen (seperti Rhizobium sp. dalam nodul akar tumbuhan kekacang dan Azotobacter sp. di dalam tanah) menukarkan gas nitrogen di atmosfera kepada ion ammonium; (2) Bakteria Penitritan (Nitrosomonas sp. menukarkan ion ammonium kepada ion nitrit, kemudian Nitrobacter sp. menukarkan ion nitrit kepada ion nitrat yang diserap oleh akar tumbuhan); (3) Bakteria Pendenitritan pula menukarkan semula ion nitrat di dalam tanah kepada gas nitrogen di udara bagi mengekalkan keseimbangan kitar nitrogen. | Selain tindakan bakteria pengikat nitrogen, pancaran kilat semasa ribut petir turut mengoksidakan gas nitrogen di udara menjadi nitrogen dioksida yang larut dalam air hujan membentuk asid nitrik dan menambah garam nitrat di dalam tanah. |
|
| 8 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 5 (Bab 1: Mikroorganisma), mengapakah penyakit jangkitan virus seperti Influenza atau COVID-19 TIDAK boleh dirawat menggunakan 'Antibiotik' seperti Penisilin? | Antibiotik (seperti penisilin yang ditemui oleh Alexander Fleming daripada kulat Penicillium notatum) hanya berkesan memusnahkan dinding sel atau menghalang pertumbuhan BAKTERIA; virus bukan sel hidup lengkap (tidak mempunyai dinding sel bakteria dan membiak di dalam sel perumah), maka antibiotik tidak memberi sebarang kesan ke atas virus (jangkitan virus dirawat dengan antiviral atau dicegah dengan vaksin). | Pesakit wajib menghabiskan keseluruhan dos antibiotik yang dipreskripsikan oleh doktor tepat pada masanya bagi memastikan semua bakteria patogen musnah dan mengelakkan kemunculan strain bakteria rintang antibiotik (superbug). |
|
| 9 | Bandingkan mutasi kromosom (Sindrom Down, Sindrom Turner, Sindrom Klinefelter) dengan mutasi gen (Talasemia, Anemia Sel Sabit, Hemofilia, Buta Warna). | Mutasi kromosom melibatkan perubahan bilangan atau struktur kromosom: Sindrom Down mempunyai 47 kromosom (trisomi pada kromosom autosom ke-21), Sindrom Turner mempunyai 45 kromosom (44 + X0, perempuan kekurangan satu kromosom X), dan Sindrom Klinefelter mempunyai 47 kromosom (44 + XXY, lelaki kelebihan satu kromosom X); manakala mutasi gen melibatkan perubahan kimia pada urutan bes DNA dalam satu gen (seperti Talasemia, Anemia Sel Sabit, Albinisme, serta penyakit terangkai seks Hemofilia dan Buta Warna). | Hemofilia dan Buta Warna disebabkan oleh alel resesif pada kromosom X (terangkai seks), menyebabkan lelaki (XY) lebih kerap menghidapinya berbanding perempuan (XX). |
|
| 10 | Jika seorang bapa mempunyai keupayaan menggulung lidah yang heterozigot (Rr) dan ibu tidak boleh menggulung lidah yang homozigot resesif (rr), berapakah nisbah genotip dan kebarangkalian anak mereka tidak boleh menggulung lidah? | Gamet bapa ialah R dan r, manakala gamet ibu ialah r dan r; kacukan Rr × rr menghasilkan genotip anak 2 Rr : 2 rr (nisbah 1 Rr : 1 rr), maka kebarangkalian mendapat anak yang tidak boleh menggulung lidah (rr) ialah 1/2 atau 50%. | Kacukan antara individu heterozigot (Rr) dengan individu homozigot resesif (rr) sentiasa menghasilkan nisbah fenotip dan genotip 1 : 1 (50% dominan : 50% resesif). |
|
| 11 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 5 (Bab 6: Elektrokimia), apakah perbezaan utama antara 'Sel Elektrolitik' dengan 'Sel Kimia' (Sel Galvani/Sel Voltan)? | Sel Elektrolitik menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga kimia menggunakan sumber bekalan elektrik luar (bateri), di mana elektrod yang disambung ke terminal positif bateri ialah Anod dan terminal negatif ialah Katod (ion positif/kation bergerak ke katod, ion negatif/anion bergerak ke anod); manakala Sel Kimia menukarkan tenaga kimia kepada tenaga elektrik tanpa bateri luar, di mana logam yang lebih elektropositif (lebih tinggi dalam Siri Elektrokimia) bertindak sebagai Terminal Negatif (Anod — mendermakan elektron) dan logam yang kurang elektropositif bertindak sebagai Terminal Positif (Katod). | Dalam aplikasi penyaduran elektrik (Sel Elektrolitik), objek yang hendak disadur (contohnya kunci/sudu besi) mesti dijadikan KATOD (terminal negatif), manakala logam penyadur (contohnya kepingan kuprum/argentum) dijadikan ANOD (terminal positif). |
|
| 12 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 5 (Bab 1: Ubahan), diberi bahawa y berubah secara langsung dengan kuasa dua x dan secara songsang dengan punca kuasa dua z. Jika y = 12 apabila x = 3 dan z = 4, ungkapkan y dalam sebutan x dan z, serta cari nilai y apabila x = 5 dan z = 25. | Hubungan ubahan tercantum ialah y = k(x^2) / sqrt(z). Gantikan y = 12, x = 3, z = 4: 12 = k(3^2) / sqrt(4) => 12 = 9k / 2 => 9k = 24 => pemalar ubahan k = 24/9 = 8/3. Maka persamaan ialah y = 8(x^2) / (3 sqrt(z)). Apabila x = 5 dan z = 25: y = 8(5^2) / (3 × sqrt(25)) = (8 × 25) / (3 × 5) = 200 / 15 = 40/3 (atau 13 1/3). | Langkah wajib dalam soalan Ubahan SPM Kertas 2: tulis hubungan dalam bentuk persamaan dengan pemalar k terlebih dahulu, cari nilai k, tulis persamaan lengkap, dan barulah hitung nilai pemboleh ubah yang diminta. |
|
| 13 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 5 (Bab 2: Matriks), diberikan matriks A = [[4, 3], [2, 2]]. Cari penentu bagi matriks A, matriks songsang A^-1, dan syarat supaya suatu matriks 2 × 2 TIDAK mempunyai matriks songsang. | Bagi matriks A = [[a, b], [c, d]] = [[4, 3], [2, 2]], penentu ialah ad - bc = (4)(2) - (3)(2) = 8 - 6 = 2; maka matriks songsang A^-1 = (1 / (ad - bc)) × [[d, -b], [-c, a]] = (1/2) × [[2, -3], [-2, 4]] = [[1, -3/2], [-1, 2]]; suatu matriks TIDAK mempunyai matriks songsang jika dan hanya jika penentunya sama dengan sifar (ad - bc = 0). | Apabila matriks A didarabkan dengan matriks songsangnya A^-1, hasilnya ialah matriks identiti I = [[1, 0], [0, 1]]. |
|
| 14 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 4 (Bab 4: Teknologi Hijau) dan Tingkatan 5 (Bab 3: Kelestarian Alam Sekitar), apakah maksud 'Jejak Karbon' (Carbon Footprint) dan 'Tapak Tangan Karbon' (Carbon Handprint)? | Jejak Karbon merujuk kepada jumlah keseluruhan gas rumah hijau (khususnya karbon dioksida dan metana) yang dibebaskan daripada aktiviti seseorang individu, peristiwa, organisasi atau produk sepanjang kitar hayatnya; manakala Tapak Tangan Karbon merujuk kepada langkah dan impak positif yang bertujuan mengurangkan jejak karbon serta meningkatkan kelestarian alam sekitar (seperti kitar semula 5R, penggunaan tenaga boleh baharu, penanaman pokok dan pemprosesan sisa makanan menjadi baja kompos/Ekoenzim). | Mikroorganisma Efektif (EM) dan Ekoenzim (hasil penapaian sisa buah-buahan/sayuran dengan gula perang dan air) merupakan aplikasi bioteknologi hijau yang penting dalam merawat air tercemar serta mengurangkan sisa tapak pelupusan. |
|
| 15 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 4 (Bab 10: Kimia dalam Perubatan dan Kesihatan), apakah 'Radikal Bebas' dan bagaimanakah 'Bahan Antioksidan' melindungi sel badan manusia? | Radikal bebas ialah atom atau molekul yang kekurangan satu elektron pada petala paling luar (tidak stabil dan sangat reaktif), yang menyerang molekul lain termasuk DNA, lipid dan protein sel sehingga menyebabkan tekanan oksidatif, penuaan awal dan penyakit kronik; Bahan Antioksidan (seperti Vitamin C/asid askorbik, Vitamin E/alfa-tokoferol, beta-karotena, likopena dan lutein) ialah sebatian kimia yang menderma elektron kepada radikal bebas untuk menstabilkannya dan menghentikan tindak balas berantai pengoksidaan. | Faktor luaran yang menghasilkan radikal bebas termasuklah asap rokok, pendedahan kepada sinaran ultraungu (UV), sinaran mengion, pencemaran udara dan sisa toksik. |
|
| 16 | Apakah struktur format rasmi bagi kertas peperiksaan SPM Sains Teras (Kod 1511) dan Matematik KSSM (Kod 1449)? | Bagi kedua-dua Sains Teras (1511) dan Matematik (1449): Kertas 1 mengandungi 40 soalan objektif aneka pilihan (40 markah, masa 1 jam 15 minit bagi Sains 1511/1 dan 1 jam 30 minit bagi Matematik 1449/1); manakala Kertas 2 terdiri daripada Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C yang menguji kemahiran struktur, penyelesaian masalah, eksperimen dan penaakulan KBAT (masa 2 jam 30 minit). | Dalam Sains Teras 1511/2, Bahagian A menguji kemahiran proses sains/eksperimen, Bahagian B menguji kefahaman konsep struktur, dan Bahagian C menguji kemahiran mengeksperimen serta penyelesaian masalah terbuka. |
|
| 17 | Apakah perbezaan antara 'Variasi Selanjar' dengan 'Variasi Tak Selanjar' berserta contoh dan faktor penyebabnya? | Variasi Selanjar menunjukkan perbezaan ciri yang tidak ketara, bersifat kuantitatif (boleh diukur), mempunyai nilai perantaraan, membentuk lengkung taburan normal (bentuk loceng) dan dipengaruhi oleh faktor genetik serta persekitaran (contoh: ketinggian, jisim badan, warna kulit); manakala Variasi Tak Selanjar menunjukkan perbezaan ciri yang jelas/ketara, bersifat kualitatif, tiada nilai perantaraan, membentuk carta palang diskret dan ditentukan oleh faktor genetik sahaja (contoh: kumpulan darah ABO, jenis cap ibu jari, kebolehan menggulung lidah). | Dalam soalan Kertas 2 Sains SPM, pelajar sering diminta mengecam jenis variasi berdasarkan graf: graf histogram/lengkung loceng bersambung ialah variasi selanjar, manakala graf palang berasingan ialah variasi tak selanjar. |
|
| 18 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 4 (Bab 12: Tenaga Nuklear), bandingkan tindak balas 'Pembelahan Nukleus' (Nuclear Fission) dengan 'Pelakuran Nukleus' (Nuclear Fusion). | Pembelahan Nukleus ialah proses pemecahan satu nukleus radioaktif yang berat (seperti Uranium-235 atau Plutonium-239) apabila dibedil oleh satu neutron perlahan kepada dua atau lebih nukleus yang lebih ringan disertai pembebasan tiga neutron baharu (tindak balas berantai) dan tenaga haba yang besar (digunakan dalam reaktor nuklear); manakala Pelakuran Nukleus ialah proses percantuman dua nukleus radioaktif yang ringan (seperti Deuterium dan Tritium) pada suhu dan tekanan yang amat tinggi untuk membentuk satu nukleus yang lebih berat (Helium) serta membebaskan tenaga yang jauh lebih besar (berlaku secara semula jadi di permukaan Matahari). | Dalam reaktor nuklear, Moderator (grafit) berfungsi memperlahankan neutron laju, Rod Pengawal (boron atau kadmium) menyerap neutron berlebihan untuk mengawal kadar tindak balas, dan Perisai Konkrit Tebal (bersama plumbum) menghalang kebocoran sinaran radioaktif. |
|
| 19 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 4 (Bab 2: Asas Nombor), tukarkan nombor asas dua 110101_2 kepada nombor asas sepuluh dan nombor asas lapan. | Penukaran kepada asas 10: 110101_2 = (1 × 2^5) + (1 × 2^4) + (0 × 2^3) + (1 × 2^2) + (0 × 2^1) + (1 × 2^0) = 32 + 16 + 0 + 4 + 0 + 1 = 53_10; Penukaran kepada asas 8 (kumpulkan 3 digit dari kanan: 110 dan 101): 110_2 = 4 + 2 + 0 = 6, dan 101_2 = 4 + 0 + 1 = 5, maka jawapannya ialah 65_8. | Semakan: 65_8 = (6 × 8^1) + (5 × 8^0) = 48 + 5 = 53_10. Kaedah mengumpulkan 3 digit perduaan (2^3 = 8) membolehkan penukaran pantas antara asas 2 dan asas 8 tanpa melalui asas 10. |
|
| 20 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 5 (Bab 5: Sebatian Karbon), bandingkan Hidrokarbon Tepu (Alkana) dengan Hidrokarbon Tak Tepu (Alkena), serta proses 'Pengesteran' dan 'Saponifikasi'. | Alkana mempunyai formula am CnH2n+2 dengan ikatan kovalen tunggal sahaja antara atom karbon (C-C), manakala Alkena mempunyai formula am CnH2n dengan sekurang-kurangnya satu ikatan kovalen ganda dua antara atom karbon (C=C); Pengesteran ialah tindak balas antara Alkohol dengan Asid Karboksilik (dengan kehadiran asid sulfurik pekat sebagai mangkin) menghasilkan Ester (berbau wangi buah-buahan) dan air; manakala Saponifikasi ialah proses hidrolisis beralkali lemak atau minyak tumbuhan (seperti minyak sawit) dengan larutan natrium hidroksida (NaOH) atau kalium hidroksida (KOH) pekat untuk menghasilkan Sabun (garam asid lemak) dan gliserol. | Dalam tindakan pencucian sabun, molekul sabun mempunyai bahagian 'kepala' yang bersifat hidrofilik (larut dalam air) dan bahagian 'ekor' rantai hidrokarbon yang bersifat hidrofobik (larut dalam gris/minyak). |
|
| 21 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 5 (Bab 9: Teknologi Angkasa Lepas), apakah perbezaan orbit satelit LEO, MEO, GEO/GSO dan bagaimanakah sistem GPS menentukan kedudukan di Bumi? | Orbit Rendah Bumi (LEO: ketinggian 180–2,000 km, seperti Stesen Angkasa Antarabangsa ISS); Orbit Sederhana Bumi (MEO: ketinggian 2,000–35,780 km, tempat berorbitnya satelit Sistem Penentu Kedudukan Sejagat GPS pada ketinggian ~20,200 km dengan tempoh orbit 12 jam); Orbit Geopegun (GEO: ketinggian 35,786 km tepat di atas garis Khatulistiwa, tempoh orbit 24 jam sama dengan putaran Bumi, untuk satelit komunikasi MEASAT); GPS memerlukan isyarat daripada sekurang-kurangnya 4 buah satelit GPS untuk menentukan koordinat latitud, longitud, altitud dan masa dengan tepat. | Mengikut hukum graviti, semakin tinggi orbit satelit dari permukaan Bumi, semakin RENDAH kelajuan linear satelit yang diperlukan untuk kekal di dalam orbit dan semakin lemah daya tarikan graviti Bumi. |
|
| 22 | Apakah lokasi dan fungsi utama kelenjar endokrin manusia (Pituitari, Tiroid, Adrenal, Pankreas, Ovari dan Testis) dalam koordinasi kimia badan (Sains Tingkatan 4 Bab 7)? | Kelenjar Pituitari (di bawah serebrum — 'kelenjar induk' merembeskan ADH dan hormon pertumbuhan GH); Tiroid (di leher — merembeskan tiroksina untuk mengawal kadar metabolisme); Adrenal (di atas ginjal — merembeskan adrenalina ketika kecemasan 'lawan atau lari'); Pankreas (di belakang perut — merembeskan insulin untuk menukar glukosa berlebihan kepada glikogen dan glukagon untuk menukar glikogen kepada glukosa); Ovari (estrogen & progesteron); dan Testis (testosteron). | Kekurangan hormon insulin menyebabkan penyakit Diabetes Melitus (glukosa darah tinggi), kekurangan ADH menyebabkan Diabetes Insipidus (air kencing berlebihan), dan kekurangan iodin/tiroksina menyebabkan Goiter. |
|
| 23 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 5 (Bab 7: Cahaya dan Optik), apakah rumus pembesaran linear dan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh Kanta Cembung apabila objek diletakkan pada jarak u < f (kurang daripada panjang fokus) berbanding Kanta Cekung? | Apabila objek diletakkan pada jarak u < f di hadapan Kanta Cembung (aplikasi kanta pembesar), imej yang terbentuk adalah Maya, Tegak dan Dibesarkan (M > 1); sebaliknya bagi Kanta Cekung, tanpa mengira jarak objek di hadapan kanta, imej yang terbentuk sentiasa Maya, Tegak dan Dikecilkan (M < 1). | Bagi peralatan optik dua kanta: Teleskop Astronomi menggunakan dua kanta cembung dengan jarak antara kanta pada pelarasan normal ialah fo + fe (fo > fe); manakala Mikroskop Majmuk menggunakan dua kanta cembung dengan jarak antara kanta lebih besar daripada fo + fe. |
|
| 24 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 4 (Bab 1: Fungsi dan Persamaan Kuadratik), diberikan fungsi kuadratik f(x) = -2x^2 + 8x - 6. Tentukan bentuk graf, persamaan paksi simetri, koordinat titik maksimum dan punca-punca bagi f(x) = 0. | Oleh sebab pekali a = -2 (< 0), graf berbentuk lengkung senyum terbalik (mempunyai titik maksimum); persamaan paksi simetri ialah x = -b / (2a) = -8 / (2 × -2) = 2; nilai maksimum f(2) = -2(2)^2 + 8(2) - 6 = -8 + 16 - 6 = 2, maka titik maksimum ialah (2, 2); bagi punca f(x) = 0: -2x^2 + 8x - 6 = 0 => x^2 - 4x + 3 = 0 => (x - 1)(x - 3) = 0, maka punca ialah x = 1 dan x = 3. | Pintasan-y bagi fungsi kuadratik f(x) = ax^2 + bx + c sentiasa diperoleh apabila x = 0, iaitu pada nilai c = -6. |
|
| 25 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 5 (Bab 5: Kekongruenan, Pembesaran dan Gabungan Transformasi), jika suatu objek yang mempunyai luas 15 cm^2 mengalami pembesaran dengan faktor skala k = -2, berapakah luas imejnya dan apakah maksud tanda negatif pada faktor skala? | Mengikut rumus luas imej di bawah pembesaran: Luas Imej = (k^2) × Luas Objek = (-2)^2 × 15 cm^2 = 4 × 15 = 60 cm^2; tanda negatif pada faktor skala k = -2 menunjukkan bahawa imej adalah songsang (terbalik 180 darjah) dan berada pada sebelah yang bertentangan dengan objek dari pusat pembesaran. | Ingat bahawa luas sentiasa bernilai positif dan berkadar dengan kuasa dua faktor skala (k^2), tanpa mengira sama ada k bernilai positif atau negatif! |
|
| 26 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 5 (Bab 4: Kadar Tindak Balas), apakah lima faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas kimia, dan apakah syarat optimum dalam 'Proses Haber' serta 'Proses Sentuh'? | Lima faktor yang meningkatkan kadar tindak balas ialah: (1) Saiz bahan tindak balas pepejal yang lebih kecil (jumlah luas permukaan lebih besar), (2) Kepekatan larutan yang lebih tinggi, (3) Suhu yang lebih tinggi, (4) Tekanan yang lebih tinggi (bagi gas), dan (5) Kehadiran mangkin; Proses Haber (penghasilan ammonia, N2 + 3H2 <-> 2NH3) menggunakan mangkin serbuk Ferum (besi), suhu 450–550 °C dan tekanan 200 atm; manakala Proses Sentuh (penghasilan asid sulfurik) menggunakan mangkin Vanadium(V) oksida (V2O5), suhu 450 °C dan tekanan 1 atm. | Mangkin hanya meningkatkan kadar tindak balas dengan menyediakan lintasan alternatif yang mempunyai tenaga pengaktifan (Ea) yang lebih rendah tanpa mengubah kuantiti hasil akhir tindak balas. |
|
| 27 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 5 (Bab 8: Daya dan Tekanan), bandingkan 'Prinsip Pascal' (Sistem Hidraulik) dengan 'Prinsip Bernoulli' (Aerofoil & Penunu Bunsen). | Prinsip Pascal menyatakan bahawa tekanan yang dikenakan ke atas cecair tertutup akan dipindahkan secara seragam ke semua arah (P1 = P2, maka F1 / A1 = F2 / A2), diaplikasikan dalam jek hidraulik, brek hidraulik dan kerusi rawatan gigi; manakala Prinsip Bernoulli menyatakan bahawa bendalir yang bergerak dengan halaju tinggi akan menghasilkan tekanan yang rendah (dan sebaliknya), diaplikasikan pada bentuk sayap kapal terbang (aerofoil) yang menghasilkan daya angkat, penunu Bunsen dan penyembur racun serangga. | Sebagai contoh pengiraan Prinsip Pascal: jika luas omboh kecil A1 = 2 cm^2 dikenakan daya F1 = 10 N, dan luas omboh besar A2 = 50 cm^2, maka daya output F2 = (10 / 2) × 50 = 250 N. |
|
| 28 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 4 (Bab 3: Penaakulan Logik), diberikan pernyataan implikasi 'Jika x ialah gandaan 6, maka x ialah gandaan 3'. Nyatakan Akas (Converse), Songsangan (Inverse) dan Kontrapositif (Contrapositive) berserta nilai kebenarannya. | Implikasi asal (Jika p, maka q — BENAR): (1) Akas (Jika q, maka p): 'Jika x ialah gandaan 3, maka x ialah gandaan 6' (PALSU, contoh penyangkal x = 9); (2) Songsangan (Jika ~p, maka ~q): 'Jika x bukan gandaan 6, maka x bukan gandaan 3' (PALSU, contoh x = 9); (3) Kontrapositif (Jika ~q, maka ~p): 'Jika x bukan gandaan 3, maka x bukan gandaan 6' (BENAR). | Hukum logik matematik: nilai kebenaran Kontrapositif sentiasa setara dengan Implikasi asal (p -> q <=> ~q -> ~p), manakala nilai kebenaran Songsangan sentiasa setara dengan Akas (q -> p <=> ~p -> ~q). |
|
| 29 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 4 (Bab 5: Genetik), apakah perbezaan utama antara pembahagian sel 'Mitosis' dengan 'Meiosis' pada manusia? | Mitosis berlaku dalam sel soma (sel badan), membahagi sekali untuk menghasilkan 2 sel anak yang seiras secara genetik dengan bilangan kromosom diploid (2n = 46 kromosom) bagi tujuan pertumbuhan dan pembaikan tisu; manakala Meiosis berlaku dalam organ pembiakan (testis dan ovari), membahagi dua kali serta mengalami pindah silang (crossing over pada Profasa I) untuk menghasilkan 4 sel anak (gamet) yang tidak seiras secara genetik dengan bilangan kromosom haploid (n = 23 kromosom). | Pindah silang semasa Profasa I dan penyusunan bebas kromosom homolog semasa Metafasa I dalam Meiosis merupakan punca utama variasi genetik dalam kalangan spesies yang membiak secara seks. |
|
| 30 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 4 (Bab 10) dan Tingkatan 5, apakah perbezaan rumus antara 'Faedah Mudah' (Simple Interest), 'Faedah Kompaun' (Compound Interest) bagi simpanan, dan 'Faedah Sama Rata' (Flat Interest) bagi pinjaman sewa beli? | (1) Faedah Mudah: I = Prt (P = prinsipal, r = kadar faedah tahunan, t = masa dalam tahun); (2) Nilai Matang Faedah Kompaun: MV = P(1 + r/n)^(nt) (di mana n ialah bilangan kali faedah dikompaun setahun); (3) Jumlah Bayaran Balik Pinjaman Faedah Sama Rata: A = P + Prt (di mana faedah dikenakan ke atas prinsipal asal sepanjang tempoh pinjaman). | Jika faedah dikompaun setiap bulan, n = 12; jika setiap suku tahun (3 bulan sekali), n = 4; jika setiap setengah tahun (6 bulan sekali), n = 2. |
|
| 31 | Dalam Matematik KSSM Tingkatan 5 (Bab 4: Matematik Pengguna — Percukaian), jelaskan perbezaan antara 'Pelepasan Cukai' (Tax Relief) dengan 'Rebat Cukai' (Tax Rebate) dalam pengiraan Cukai Pendapatan di Malaysia. | Pelepasan Cukai (seperti individu RM9,000, gaya hidup, insurans hayat/KWSP, perbelanjaan perubatan ibu bapa) ditolak daripada Jumlah Pendapatan Tahunan untuk mendapatkan 'Pendapatan Bercukai' (Pendapatan Bercukai = Jumlah Pendapatan - Pengecualian Cukai - Pelepasan Cukai); manakala Rebat Cukai (seperti bayaran Zakat/Fitrah dan rebat RM400 jika pendapatan bercukai tidak melebihi RM35,000) ditolak secara TERUS daripada jumlah Cukai Dasar/Cukai Dikenakan selepas kadar jadual cukai dikira. | Oleh sebab Zakat merupakan Rebat Cukai, setiap RM1 bayaran zakat yang mempunyai resit rasmi akan mengurangkan jumlah cukai pendapatan yang perlu dibayar kepada LHDN sebanyak RM1 secara langsung. |
|
| 32 | Dalam Sains KSSM Tingkatan 4 (Bab 11: Daya dan Gerakan), seorang objek berjisim 2 kg jatuh bebas dari keadaan pegun di dalam kebuk vakum selama 3 saat (ambil pecutan graviti g = 9.8 m s^-2). Berapakah halaju akhir (v) dan sesaran (s) objek tersebut? | Dengan menggunakan persamaan gerakan linear jatuh bebas (u = 0 m s^-1, a = g = 9.8 m s^-2, t = 3 s): Halaju akhir v = u + gt = 0 + (9.8)(3) = 29.4 m s^-1; manakala sesaran s = ut + (1/2)gt^2 = 0 + 0.5 × 9.8 × (3)^2 = 4.9 × 9 = 44.1 meter. | Di dalam ruang vakum (tiada rintangan udara), pecutan jatuh bebas tidak bergantung pada jisim objek; sehelai bulu pelepah dan sebiji bola besi yang dijatuhkan serentak dari ketinggian yang sama akan tiba di dasar pada masa yang sama. |
|